读写算(上)
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2022年12期
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课程改革
新课改下初中语文教学中的情感教育探析
新课标指引下小学低年级图象表征促进数学理解力探究
教育创新
思维导图在高中历史教学中的有效应用
注重“四个维度”构建高品质历史课堂
浅谈思维导图在小学综合实践课堂中的应用
小组合作在中学信息技术教学中的运用分析
3D 创客教育在校本课题《童趣AI》中的探索与实践
推进小学道德与法治课程体系一体化建设的教学探索
多媒体技术在小学数学教学中的运用探析
素质教育
小学语文德育教育策略分析
浅析农村小学语文与德育教学的融合
“立德树人”背景下初中数学德育教学探究
探究民间故事嵌入小学语文德育教学的价值及实现路径
新形势下小学德育教育探究
幼儿教育
浅谈幼儿游戏的表现行为及教育策略
信息技术环境下幼儿园德育教育策略分析
学科教育
核心素养导向下初中语文群文阅读教学探析
反思性教学在初中英语写作教学中的实践路径
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
提高小学生简便计算能力的教学分析
探析高中政治综合实践活动课程体系构建策略
案例教学模式在初中思想政治教育中的运用分析
基于核心素养视角的小学科学教学策略分析
浅析文本细读在初中语文古诗词教学中的应用
初中数学函数教学策略探索
重视教材插图在物理中考复习中的应用探索
基于情境教学在初中历史教学中的要点分析
体验式学习在初中英语教学中的实践分析
核心素养下小学数学评价多元化实践探究
趣味性教学在小学数学教学中的有效运用
理论论坛
情境教学在小学低段古诗词教学中的应用
小学语文教学中应用趣味识字法的实践探究
浅谈小学班主任班级管理的创新及实践
山区农村一年级数学学习兴趣探究
小学数学教学中渗透数学思想方法的策略
小学低年级趣味识字教学策略探究
小学低年级语文有效朗读“教”与“学”的行动探索
浅析高中数学教学中学生自主学习能力培养
小学语文习作教学的生活化策略探究
当代小学数学高效课堂的构建探究
浅议小学科学教育教学现状及对策
小组合作学习在初中英语教学中的应用探究
指向核心素养的小学古诗词学习活动探究
——以四年级下册《芙蓉楼送辛渐》教学为例
教学交流
小学语文读写结合教学策略漫谈
小学语文教学中提高学生阅读能力的策略探究
浅析小学数学教学中学生反思习惯的培养策略
古典名著整本书阅读任务群构建策略初探
小学英语绘本“悦读”教学实践探索
——以Brown bear,brown bear,what do you see?教学为例
高中地理作业设计策略探究
充分开发与利用英语课程资源的方法探寻
关于初中物理实验教学中提高学生参与度的思考
小学音乐教学的课堂导入技巧探究
浅谈小学班主任的爱心教育