大学·教学与教育
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2021年12期
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高等教育研究
基于博弈论视角的高校在线教学课堂师生参与度分析
新文科视域下对促进课堂教学内涵提升的思考与探索
本科高校课堂教学中人文素养精神育人的培养路径
“非遗”在高校教育实践中的传承现状和途径分析
开放大学在线碎片化学习中教师与学生的角色分析
德国教师资格制度:体系、特点及启示
现代职业教育体系下中高职贯通的研究与实践
自媒体背景下高校网络通识教育课程心理认同探析
大数据对职业教育教学改革的影响与应对
教法探索
PBL&OBE教学模式在金融学专业教学改革和创新中的应用研究
案例比赛嵌入式公共管理案例教学模式研究
在英语教育中以“三步走”思路培养学生思辨能力路径探析
“互联网+”时代应用型高校大学英语混合式教学模式探究
基于对分课堂的运筹学教学新模式实践与反思
基于“一平三端”的“现代汉语”教学探索
SPOC的混合式教学在统计计算实验课程中的应用研究
思维导图在高校工科课程教学中的应用初探
新时代普通高校军事技能课程正规化教学模式探析
“双线式”教学模式在视觉传达设计专业中的实践探索
微课在学前教育专业语文课程建设中的应用与研究
翻转课堂在“计算机地质制图”中的应用效果评价与反思
多模态知识图谱的个性化MOOC课程构建与应用
高校体育教学与训练中练习指导法的运用探讨
教学改革
新工科背景下“学践研创”四位一体实践教学体系改革
土木工程类研究生有限元分析课程教学改革与探索
基于创新人才培养的行政管理案例分析课程改革探索
“新工科”建设背景下地理信息科学专业应用技术型人才培养教学改革研究
成果导向理念下基础日语混合式教学的改革尝试
基于“师生双主体”的“星空模式”课堂创新改革
地方本科院校工程教育改革策略探析
基于“互联网+”高等数学课程教学改革的探索与实践
核心素养背景下五年制高职英语课堂教学四维度初探
高职院校韩文文字处理课程教学改革研究
数智时代面向非会计专业会计学课程教学改革探索
“互联网+”背景下高校法学教学改革的困境与出路
教学体系及课程建设
学生高度参与的仓储物流类课程实战化教学设计思考
地方高校打造工科一流设计课程的实践与探索
智能时代新商科高职通识课程重构路径研究与实践
“互联网+文旅融合创新创业项目”联动机制下的高校创业课程体系研究
基于智慧旅游“旅游市场营销”应用型课程建设与改革
信息化教学条件下信息检索与利用课程考核改革研究
新时代高专学前教育专业核心课程资源的开发研究
协同创新视角下酒店管理专业实践教学体系构建
无机化学实验课考评体系的构建探索
学科教学实践
傅抱石艺术遗产在高校艺术设计教学中的传承应用研究
基于“新生问卷调查”的“专业导论”教学策略
学科交叉视域下“马克思主义基本原理”课对学生健康人格塑造机理初探
STEAM教育理念引入乡村小学科学课堂的实践探究
“互联网+”背景下五年制高职古诗词审美教学研究
“双减”背景下教育本真的再思考
“金课”背景下的大学写作课程创新实践
国际中文线上教学状况调查分析