初中生世界·八年级
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初中生世界·八年级
2013年12期
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卷首语丝
在“发现”中欣赏和享受数学
成长新空间
奋斗、探求,不达目的,誓不罢休
当时尚“巧遇”中学生
弗朗索瓦·恩格勒特、彼得·希格斯
我喜欢的新世界
美国中学的课程设置
知识学习园
第3章 勾股定理
勾股定理及逆定理概念导学
“勾股定理”重、难点突破
勾股定理错题汇集
第4章 实数
学好“实数”的几个要点
抓住知识点,突破重难点
实数易错题辨析
思维训练营
由一道课本习题出发
勾股定理问题求解中的思想方法
灵活运用勾股定理解决实际问题
“滑竿下滑”问题再探究
例题背后有文章
“实数”中的数学思想
趣谈生活中的实数
我们身边的“实数”
巧用活练场
勾股定理:提供等量列方程
“勾股定理”考题速览
南通市第三中学“勾股定理”测试卷
巧用估算解决问题
实数中考点击
常熟市第一中学“实数”测试卷
数学透视眼
古埃及人与勾股定理
“勾股”破解“诗歌”
波斯王的直角三角形
探寻命题根源
PISA测试,你准备好了吗?
你知道第一次数学危机吗?
红木树——数学与自然
机灵的小白鼠
蜜蜂的“数学天赋”
世界名画中的数学
一张烧焦了的遗嘱
赌徒数学家的发现
诺贝尔为什么没有设数学奖
勾股定理的历史
赵爽“勾股圆方图”
鲁班锁
数字新闻
探究进行时
实验探究:勾股定理的证明方法探究
怎样判定“石碑”面上的角是直角?
勾股定理是直角三角形的“专利”?
感悟两种勾股定理证明方法的关联
古埃及人知道勾股定理的逆定理吗?
学习“欧氏证法”的意外收获
数系扩充到实数后的体会
当“开方”遇上“乘方”
“±”不能随便“加”