理论研究

1. 大学生创业倾向的影响因素研究
   ——基于山东省应用型本科高校的调研
2. 基于OBE-CDIO的本科生“双创”能力培养途径探索
3. 陶瓷艺术类职校生高质量就业创业的研究

教学革新

1. “专创融合”背景下油气储运工程技术概论教学改革与实践
2. “1+X”证书制度下学前教育专业实践教学研究
3. 大数据背景下日语基础视听说课程教学改革探索与实践
4. 机器人技术基础课程改进措施探索与实践
5. 基于超星网络教学平台的混合式教学设计与实践
   ——以工程管理专业隧道工程B 课程为例
6. 基于问题导向的公共建筑设计原理课程改革创新研究
7. 基于制药设计大赛的制药工程车间课程设计教学改革与实践
8. 桥梁工程课程设计“金课”建设实践
9. 人工智能背景下线性代数模块教学的数字化转型探究
10. 先进制造背景下应用型本科院校金工实训教学改革与研究
11. 新工科背景下基于OBE理念的材料加工技术基础教学改革探索研究
12. 新工科背景下矿业类机械设计基础课程改革与探索
13. “专创融合”视域下软件测试技术课程的教学改革与实践

教育改革与发展

1. “1+X”证书制度下无人机专业建设探索研究
2. 创新创业教育融入高职国际贸易专业课程的思路与方法
3. 地方高校理科人才“双创”教育生态建设探索
4. 基于OBE理念的学前教育专业人才培养质量提升策略研究
5. 基于“大创”项目的医学生科研能力培养的实践与探索
6. 基于因子分析法的“双一流”建设高校生源质量评价模型研究与应用
7. 理工科院校新医科育人路径研究
   ——以昆明理工大学为例
8. 融入OBE理念的EDA行业特色课程群建设与实践
9. 微机原理课程双语教学资源的建设与实践
10. 校企协同育人模式下的创新创业人才培养研究与实践
11. 艺术设计教育数字化转型的内涵和路径探究
12. 应用型本科高校专升本大学生就业现状和对策分析
    ——以鄂尔多斯应用技术学院为例

模式探索

1. “双一流”背景下医学研究生创新教育教学模式探索
2. “需求牵引、双链融合、能力导向”的机械工程研究生培养模式探索
3. 材料热力学与动力学沉浸式教学模式研究与实践
4. 产教孪生理念下“互联网+”教学新模式探索
   ——以机器人视觉技术及应用课程为例
5. 地方工科院校产教融合育人模式研究与探索
6. 高职英语“岗课证赛”融通教学模式构建研究
7. 基于超星学习通的组织行为学混合式教学模式构建与探索
8. 酱酒行业的市场营销专业应用型人才需求状况分析与建议
9. 全国大学生智能汽车竞赛培养模式探究
10. 数据结构课程的项目化教学模式设计方法
11. 数字经济背景下的创新创业教育发展路径研究
12. 新型城镇化背景下风景园林专硕产教融合培养模式改革与探索
13. 信息与通信工程学科来华研究生培养模式研究
    ——以中北大学为例

创新方法

1. “教、学、做、创”四位一体的创新创业教育模式路径探索
2. PAT多模共融协同培养在实践教学中的探索
   ——以信息处理综合实践课程为例
3. 半翻转课堂教学模式在临床分子生物学检验技术中的应用
4. 财务数字化视域下高校研究型审计人才培养创新探讨
5. 共生理论视域下现代产业学院协同共建的困境与路径选择
6. 基于行动学习的地方高校创新创业教学方法改革与实践研究
7. 利用虚拟仿真平台构建医学生物化学线上实验课堂
8. 数字经济时代下基于“产学创研”融合的网络实践教学提质增速优化策略研究
9. 新工科背景下激光加工智能制造教科一体化平台的构建与应用
10. 一流学科背景下采矿工程大学生创业能力提升策略研究
11. 依托名师工作室构建职业院校英语教师学习共同体的策略研究
12. 应用型本科院校大学英语一流课程建设探索与实践
    ——以山西能源学院为例

创业实践

1. 大学生社会实践模式创新研究与实践
2. 基于“前孵化器”的高职创新创业教育实践体系研究
3. 全国大学生测绘学科创新创业智能大赛培训经验总结