高教与成才研究

1. 高校党建育人制度化建设的价值导向与路径探索
2. 高校学生志愿讲解员选拔培养与激励机制优化探赜
3. 基于需求导向的高职护理专业人才培养策略探索
4. 基于“三教”改革的高职英语课程思政建设刍探
5. 课程思政视域下的高校“外贸英语函电”教学实践与思考
6. 远程教育环境下新疆开放大学一体化在线学习平台微课设计研究

德育与成才研究

1. 高职大师工作室德育功能探微
2. “两个结合”背景下新时代大学生传承红船精神的路径探赜
3. 高校课程思政教学质量评价体系构建研究
4. 高职财经专业大学生思政教育与就业教育融合刍论
5. 中职服装设计专业渗透“课程思政”理念的价值与对策刍探
6. 讲好中国故事视域下高职思政课教学效果提升研究

观察与思考

1. 广西职业院校产教融合校企合作“1+1+N”人才培养模式研究
2. 课程思政理念下的中职烹饪专业教学改革探索
3. 微课程应用于高职婴幼儿托育服务与管理专业音乐课程探究
4. 中职“非物质文化遗产”课程建设的探索与实践
5. 融合教育架构下送教上门模式优化与发展刍议

能力培养研究

1. 中职学前教育人才培养体系构建策略研究
2. 数学教学中学生思维能力培养的问题与对策探析

职成教与成才研究

1. 从终身教育角度分析日本的社区教育
2. 综合素质评价视域下的中职学校教学改革探研

基教与成才研究

1. 初中语文名著阅读教学策略刍论
2. 以“核心问题”为驱动 让“先学后教”课堂更精彩
3. 化学核心素养在图像分析题中的渗透和延伸研究
4. 以高质量目标为引领 提升高中思政课有效性

幼教与成才研究

1. 绘本在幼儿语言教学中的应用探究
2. 数字化评价体系下幼儿大肌肉动作发展策略探究

学科教学与成才研究

1. “四史”教育融入高校思政课实践教学研究
2. 基于统编版语文教材的读写融合教学策略探微
3. 注重优化教学策略 实现数学创新教学
4. 小学科学实验教学的创新探讨

育才方略研究

1. 找准教育航向 开启语文单元整合教学
2. “互联网+”时代学前教育创新驱动发展策略探究
3. “双减”背景下新疆乡村中小学生身体素质提升策略探究
4. 试论指向“幸福”师幼交往活动的三个关注
5. “互联网+”背景下初中学生家庭教育新理念研究