长春理工大学学报(社会科学版)
搜索
长春理工大学学报(社会科学版)
2011年4期
浏览往期
订阅
目录
政治学·法学
社会主义核心价值体系大众化的主体认同与践行机制
我国行政问责与党内问责一体化的思考
正确处理社会主义核心价值体系建设中一元化与多样性的关系
论科学发展观对唯物史观的创新与发展
农村房屋征收中的利益衡量
小产权房面临的法律困境及其出路探讨
哲学·社会学
试析马克思《论犹太人问题》的内在理路
马克思主义大众化的角度与层次研究
道德评价影响因素模型初探
“集体智慧的结晶”与“马克思主义”的界定
农村三无人员集中供养制度的问题与思考
基于心理契约视角的“80后”知识型员工流失研究
社会工作人才培养特有属性解析
东北地区基督教快速传播的影响
经济学·管理学
非物质文化遗产旅游开发模式探讨——以福州市为例
苏州市文化产业发展对策研究
语言文字学·文学
从模因论视角阐释仿拟修辞
论异质文化融合视角下的林语堂翻译
英汉双宾语结构的比较分析
适应与选择:汉语实用语体中文化特色词英译研究
伯克新修辞学视角下的林肯《盖兹堡演说》分析
从中西思维的特质看英汉两种语言的总体特征
成人语言加工过程中的词汇认知和歧义分析
文化差异与日汉隐喻的异同
网络新词生成机制的认知阐释
以听话者为称谓视点指称配偶的称谓方式研究
莎士比亚十四行诗中对二元对立的消解——以1—17首为例
觉醒后的迷失——浅析张爱玲小说人物塑造中体现出的女性意识
想象上海的方式和上海式的“启蒙”——评王安忆的《启蒙时代》
揭开游戏的面纱——在后现代语境下对断裂问卷的思考
高等教育理论
独立学院党建工作探析
从国内专利申请情况分析师范大学技术创新能力提升——以华南师范大学为例
国外高等职业教育模式的特点与启示
高校工会在教学科研和技术创新中的作用
高校辅导员在大学生违纪过程中的角色冲突研究——基于学生管理法治化的视角
高校辅导员工作存在的问题及其完善途径探讨
多元文化背景下加强高校学生党支部建设的几点思考
浅析大学生网络思想政治教育工作
当代大学生政治参与现状研究
以美育促进大学生心灵完善
高等教育教学实践
以需要促接受 提高“思想道德修养与法律基础”课的教学有效性
“二讲二论”教学模式在思想政治理论课中的应用与探索
大学英语教学改革的管理学视角探究
商务英语作为学科的属性及其范畴——兼谈商务英语与ESP的异同
全球化与英语专业课程
跨文化交际与英语教学
基于心理词库理论的大学英语词汇教学策略模型
摒弃“模板” 尝试“词块”——大学英语写作教学的有效切入点
构建自主式教学模式浅析
人文社科实验室文化构建的困难及对策
浅谈大学生自主学习能力的培养——以市场营销专业为例
市场营销专业自主探究式教学模式初探
民族地区信息化教育存在的问题及对策探讨
加强经济学教学的实证特色——基于芝加哥学派“价格理论”课程的研究
基于3C视角的物流专业本科教育定位探讨