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深度关注
教研探索
- 浅谈技能大赛在电子商务专业教学中的引领与激励作用
- 现代学徒制试点教育技术技能人才培养机制的探索
- 中职“双师型”教师的现状和建设方法
- 新论职业院校会计专业会计核算能力的培养
- 提高中职机械制图教学的有效性研究
- 基于“以学生为中心”理念下的中职数学教与学研究
- 浅谈中职学校学生不良习惯的形成与转化
- 浅谈提高中职英语课堂教学的效率
- 浅谈数字化实验在中学化学教学中的应用
- 高中语文诗词教学的审美教学策略浅探
- 从培养逻辑推理素养角度谈高中数学教学
- 启发高中数学学困生学会思考的几点体会
- “读?思?达”教学模式在高中英语阅读教学中的运用
- 论高中英语教学中的文化意识培养
- 巧用时事热点提高高中政治课堂教学效率
- 高中生“史料实证”核心素养的培养策略研究
- 从高考试题管窥清末知识分子职业价值观的变化及其影响
- 聚焦物理实验 提升核心素养
- 初高中物理衔接问题之我见
- 指向高中化学核心素养的高效课堂研究
- 观摩一节高三一轮复习课的收获与感悟
- 如何在信息技术课堂上给学生播种良好信息素养的种子
- 初中语文非连续性文本阅读教学模式探究
- 数学思维教学，落实核心素养
- 浅谈复习课的教学
- 初中英语阅读课词汇教学举隅
- 初中道德与法治课堂教学有效性策略的探究
- 浅谈道德与法治课思辨力培养的策略
- 初中美术教育的生活化发展研究
- 不同版本初中物理教材之教学浅思
- 做儿童绘画的“引导人”
- 将绘本教学融入培智数学课堂
- 以生为本，有效实施生活数学教学策略
教育信息化研究
德育园地
课题成果
教育微论