职业·中旬
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2017年12期
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校长论坛
适应新时代,培养世界标准的汽修工匠
一线
深圳技师学院与华为深度合作
江门市技师学院毕业生获广东省第二届技工院校技能大赛“机电一体化”项目企业组第一名
“全国智能制造应用技术技能大赛广东省选拔赛”在惠州市技师学院落幕
职教视点
职业院校构建教学质量监控体系的实践与思考
校园文化与企业文化融合建设的探究
理论研究
谈高职院校招生难题的破解
浅谈教育心理学原理对高职产品设计教育的指导作用
基于职业技能大赛的“工匠精神”培育研究与实践
改革创新
汽车维修专业一体化教学改革的思考
机电一体化技术专业一体化课程改革探索
浅谈汽车维修职业教育教学改革
人才培养
浅谈高职院校学生的创新教育
基于学生创新能力培养的CAD教学策略
浅谈职校机械专业学生职业素养培养的路径
职业学校人才培养模式改革的实践与探讨
班主任视角下技工院校中法合作实验班学生核心职业素养培养策略浅析
医药卫生院校产教融合与校企合作模式的探索
管理实践
在大学生心理健康教育中应用心理情景剧的几点思考
技工院校专业课课堂标准化教学的组织与管理策略探讨
浅谈如何做好技工院校班主任
浅议如何加强与学生个体的情感交流
多元化班级管理量化考核体系的构建研究
师资培养
浅谈职业院校英语教师团队建设
职业院校教师专业化发展保障机制构建之探索
教学方法
案例教学法在网页制作课程中的应用
基于工作过程导向的教学模式在数控加工专业中的应用分析
浅谈三维图形的启发式教学
职业高中计算机课程引入机器人教学的尝试
谈创造性教学方法在高职机械教学中的应用
“移动学习”在数控专业课教学中的实践研究
纺织品检验与贸易专业国际贸易地理课程的互动式教学实践
行动导向教学模式运用于电子教学中常见的问题及其对策
泛在学习视域下高职院校中国传统文化课程教学初探
专业建设
“技能+品德”教育在中等职业学校汽车维修专业教学中的研究
药物制剂技术与设备一体化教学资源的建设
关于护士执业资格考试基础医学课程整合的研究与实施
基于核心素养培育的选修课程构建探索
浅析高职护理专业医学专业基础课课程整合的可行性
教学探索
中职电气自动化专业课程翻转课堂教学模式探析
机械制图教学根据学生基础制定教学措施刍议
高职机械设计制造专业教学问题及对策分析
微课在中职服装制作工艺教学中的应用
机械制图组合体三视图教学研究
虚拟实验在中职计算机组装与维护教学中的应用研究
建筑力学课程教学探析
CDIO教学模式在《液压与气压传动》课程教学改革中的应用
实习实训
基于微课的计算机应用专业实训课程的教学实践
试析巡回指导教学的意义
注重学生专业实践能力的发展
现代德育
基于职业核心能力的德育体系建构
中等职业院校学生文明礼仪教育初探
基于中职生个性特征的德育活动研究
基础教育
翻转课堂在中职数学教学中的应用初探
中职语文综合实践活动与专业的结合探究
试论职业中专“三校生”高考数学复习教材运用的策略
技工院校数学课程教学改革初探
他山之石
浅谈新加坡职业教育访学研修体会
汽车维修专业中等职业教育国内外对比浅析
技术与应用
中职VB程序设计课程教学探索
“雨课堂”在电工基础课程中的应用初探
论坛
电子教室系统的特色与运用
阳光体育运动背景下的高校体育社团发展研究
高职学生公民素质教育研究
青少年失范行为研究
五年制高职护理院校学困生成因及转化策略初探
交流平台
浅谈中职体育教学中学生学习兴趣的提升对策
机械制造模具成型设计要点探析
机械基础在对口单招中的复习“四巧”探讨
学生开玩笑引发打架事件带来的思考
智障儿童随班就读教育问题与对策