大国工匠

1. “夺冠”后，我就成了你

世赛成果转化

1. 世赛成果对技工院校工学一体化技能人才培养模式实施的启发
2. 世赛成果转化　广州探索之路

招生宣传

1. 做实做好学生就业工作　全力推动技工院校高质量发展

职业资格

1. 美国注册安全工程师职业资格国际互认

职教视点

1. 职业院校职业技能竞赛人才培养研究
2. 职业技能培训在技能提升行动中的作用及思考

理论研究

1. 关于高职院校药学文献检索课程应用性提升的探究
2. 零件测绘竞赛与机械制图教学有机融合研究
3. 中职学生职业心理素养的培养策略研究
4. 激发中职学生的学习兴趣之心理导向策略研究

改革创新

1. 产教融合背景下中职计算机专业课程体系改革研究
2. “一核双线三融”：中职建筑装饰专业木工课程教学设计创新探索

人才培养

1. 基于黄炎培职教思想的数控专业技师培养研究与实践
2. 校企合作背景下培养“双高型”技能人才的路径探究
3. 复合型人才培养视角下的中职院校工业分析与检验专业教学模式探索

教学方法

1. 基于岗位工作任务的工学一体化教学模式探索
2. 浅谈小组合作“导生协助”教学模式在中职机械专业实践教学中的运用

专业建设

1. 行业企业专家参与技工院校专业设置与课程开发路径探究
2. 技工院校汽车维修专业“岗课赛证”融合育人模式研究

管理实践

1. 浅谈增值评价在中职学校中的应用
2. 基于项目式学习的高职语文群文阅读教学实践研究

教学探索

1. 四史教育融入专业课的教学探索
2. 浅谈如何把工匠精神融入常用电气设备安装与调试教学
3. 提高技工院校电工电子实践教学质量的研究

实习实训

1. 中职数控车工实训中一体化教学模式的创新策略
2. 浅谈中职学校顶岗实习学生同感能力的培养

基础教育

1. 在应用文写作教学中培育中职学生语文核心素养
2. 在中职英语教学中培养学生文化品格的策略研究