做实做好学生就业工作 全力推动技工院校高质量发展

吕勇

摘 要：云南工业技师学院把就业工作作为重大紧迫的政治任务，真正抓紧、抓实、抓好，体现了技工院校的责任担当。本文以云南工业技师学院就业工作为例，对实现学生高质量就业的具体做法进行了论述。

关键词：技工院校 高质量发展 高质量就业

技工院校的招生规模取决于就业质量，学生的就业质量是最大的宣传广告。为实现高质量发展，云南工业技师学院（以下简称学院）坚持以学生为中心，以全面提高就业质量为目标，解决好学生顶岗实习以及就业问题。

一、指导思想

学院把就业工作作为重大紧迫的政治任务，秉持“为了一切学生”的办学宗旨和“像嫁姑娘一样安置每一位毕业生”的就业理念，真正抓紧抓实，抓好，体现了技工院校的责任担当。

二、明确责任主体，建立健全高质量就业工作新模式

创建“五五四”工作模式，即建立五级就业网络、强化五项保障措施、畅通四条就业渠道。

五级就业网络，即学院主要领导、分管领导、就业指导中心、系（部）负责人和班主任。

五项保障措施，即强化就业指导，当好学生参谋;建立健全顶岗实习就业基地，拓宽顶岗实习就业渠道;举办大中小型企业供需双选会，搭建就业平台;加强宣传，营造良好氛围;在教务处、基础教学部、技能训练中心和六个系增设就业指导职能，有针对性地对学生进行就业指导。

四条就业渠道，即省内大中型企业、国内发达地区企业、国外企业、对口升学继续深造。

通过认真落实“五五四”工作模式要求，层层夯实责任，一级抓一级，层层抓落实。学院形成了分工明确、责任清晰、目标细化、上下联动、横向到边、纵向到底的就业工作格局。

三、校企有合作，就业有保障

学院围绕服务国家战略拓展就业区域，努力构建“立足云南，辐射全国”的就业大格局，加大对重点地区、重大工程、重大项目、重要领域等就业市场的开拓力度，鼓励毕业生参与到云南打造世界一流“三张牌”和数字云南等相关产业、行业和企业的建设发展中。

坚持“请进来”“走出去”工作模式，不断拓展就业渠道。学院领导带领就业指导中心及系（部）相关人员到浙江等多个省的大、中型企业对就业市场进行调研，选择就业质量高的优质企业，与企业合作共建高技能人才培训培养基地。

学院依托主管部门作为全省工业经济综合管理部门的优势，紧紧围绕“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”这一主线，以校企合作委员会为平台，推动学院对接企业;以专家咨询委员会为平台，推动教师对接专家;以专业建设指导委员会为平台，推动专业对接产业;以顶岗实习为平台，推动课堂对接车间;以订单培养为平台，推动课程对接职业;以技术服务为平台，推动教学对接市场。学院依托六大合作平台实行六个对接，全力推进产教融合、校企合作的人才培养模式。

校企合作实现了从学校主动到企业主动，再到学校企业都主动的转变;实现了从“引企入校”到“引校入企”的转变;实现了从政府向企业安排到企业向政府申请的转变。学院通过深化校企合作，实现毕业生与企业无缝对接，密切联系企业，积极服务行业企业和区域经济建设。

学院目前与1 245家优质企业开展校企合作。2021年，学院进入世界500强、中国500强企业的毕业生数量有所新增。学生就业具有“五高”（就业率高、起点薪酬高、专业对口率高、毕业生满意度高、就业稳定性高）的特点。

四、抓指导，构建“就业指导”服务体系

坚持“全程”指导，第一课堂与第二课堂紧密结合、解决共性问题与个性问题紧密结合，扎实做好教育引导。

在第一课堂教育方面，面向一年级和顶岗实习学生分别开设学生职业生涯规划和就业指导课两门必修课，引导学生做好自身的职业发展规划，树立正确的择业观、价值观。培养学生的市场意识、竞争意识和创业意识，促使毕业生树立“先就业、后择业、再创业”的就业观念。

在第二课堂教育方面，开展简历制作大赛、模拟招聘大赛等教育活动，帮助学生提前了解社会需求，熟悉求职应聘流程。开设学生职业发展咨询室，由学院领导、有学生工作经验的老师和企业人力资源经理担任咨询师，为学生提供“一对一”咨询。

前置就业引导，激活学生就业热情。提前半年左右启动就业服务工作，全面调查毕业生就业意向，对学院近三年就业情况进行统计，综合研判就业趋势;通过系部、班级联动，组织召开就业动员大会、就业指导讲座、就业经验分享会、职业生涯规划大赛、求职技巧分享会等，引导学生科学有效就业;各系、班级加强对顶岗实习学生的教育和管理，班主任了解学生的实际需求，充分发挥班干部、团干部、学生团员的先锋模范作用，示范带动全体学生的就业;高度重视家庭经济困难学生和残疾学生等特殊群体的就业帮扶工作，坚持“一生一策”，实行就业信息“精准推送”，主动联系学生家庭寻求支持，帮助困难学生顺利就业。

从六个层面扎实开展就业讲座，做好教育引导。

一是学院层面。由分管领导从国家政策、学生职业生涯规划等方面开展讲座。

二是职能部门层面。由就业指导中心从学生面试技巧、历年学生在企业出现的一些问题及实习期间的注意事项等方面开展讲座。

三是系（部）层面。由系主任从各系部的专业特殊性、职业道德、文明礼仪、吃苦耐劳等方面开展讲座。

四是班级层面。由班主任从学生的安全教育、纪律教育、职业生涯规划等方面开展主题班会教育。

五是企业层面。由校企合作企业，从企业角度管理、用工方式、工资薪酬等方面开展讲座。

六是校友回校分享。由往届优秀校友通过自身的成长经历、发展歷程给学生做启发引导教育，树立学生就业自信心，让学生了解就业的发展前景。

五、加强制度建设

学院编制完成了《就业指导中心规章制度》《校企合作优质企业简介》等制度。每年招聘会前，学院会编制印刷《校园招聘双选会》企业简介和《学生就业小手册》，其中，《学生就业小手册》人手一册。以此方便学生及家长了解企业基本情况，再结合学生实际挑选理想的实习就业单位。FA430EB0-E87B-44CA-9656-D5C7FF30591E

为确保就业质量，学院制定了切实可行的保障学生充分就业、优质就业的标准，实现让学生体面、让家长满意、让企业尊敬、让学院有尊严的就业。

坚持一对（对口就业）、二高（高薪、高质量）、三无（无毒、无害、无重体力劳动）、四心（学生安心、家长放心、用人单位称心、学校舒心）、五不（不考察了解的企业不安置，管理不规范的企业不安置、效益不稳定的企业不安置、缺乏市场竞争力的企业不安置、不办理社会保障业务的企业不安置）的就业标准。

六、举办好学院大型校园双选会暨就业表彰会

双向选择、自主择业、优胜劣汰，是学院对毕业生就业的基本政策，也是企业选人用人的基本法则。

学院充分发挥主体作用，精心为学生提供就业选择平台，为毕业生就业铺路架桥，实现企业与学生的零距离对接，方便用人单位到校选聘毕业生。既展示了学院风貌，又接触了企业，为毕业生办好事和实事。

双选会上，春季供需比为1︰10，秋季供需比为1︰5，世界500强企业、中国500强企业、大中小优质企业共200多家企业到学院招聘学生，招聘人数供不应求，67%的学生在省内就业，33%的学生到省外就业，就业质量切实得到提升。

表彰先进、争先创优。学院持续开展年度就业创业优秀毕业生（20名）、学生就业满意企业（20家）表彰活动。

学院每年发布学生就业质量报告，在永不自满的持续改进中提高就业质量。

七、始终不忘初心、坚持就业导向、服务地方经济发展

一是优化专业、强化特色，促进专业对接行业发展。学院有6大系部，开设有72个专业。

二是建立专业动态调整机制，根据产业发展和社会需求增设新专业。作为工业类技工院校，学院以云南省地方经济和工业发展需求为导向，新增战略新兴产业发展急需的硅光伏产业、新能源电池产业等相关的绿色能源和绿色先进制造业专業。

三是契合企业需求，强化校企合作，共同培养企业急需的技术技能人才。采用“一企一策”方式与省内一流企业以冠名班的形式深度开展校企合作。共开设3个冠名班，培养学生350人。与富源今飞轮毂制造有限公司校企合作，开展定向委培、冠名培养和企业学徒制。3年共计招生306人。为地方区域经济发展提供高技能人才支持，为服务和融入地方经济社会发展作出了贡献。

四是打造全国单一专业招生最多、质量最好的焊接加工、船舶焊工专业。集中力量办好行业急需、优势突出、特色鲜明的专业。为中船黄埔文冲船舶有限公司、福建龙工、珠海格力培养了大批高级焊工，共开设5个冠名班，共培养300人，得到企业的高度认可。

八、搭建就业信息服务平台

推进信息技术与就业服务的深度融合，完善就业信息网络化主渠道建设，充分利用现代化信息手段，搭建就业网站、学院就业App移动客户端、就业信息管理系统三大就业信息服务平台。

通过以上三个平台，学生可以随时随地上网了解用人单位招聘的时间、要求以及实习安排等，毕业生会及时收到最新的需求信息，学院可以实现对毕业生就业进展的动态管理。

信息采集实现网络化受理，在学院就业网站开放，做到规范、公正、透明。学生可以随时上网查询自己的基本信息和就业状态。从根本上杜绝信息传递障碍、信息滞后及就业不真实等问题。

（作者单位：云南工业技师学院）FA430EB0-E87B-44CA-9656-D5C7FF30591E