特 稿

1. 完善中小学治理体系 健全学生权益保护机制
   ——教育部政策法规司司长邓传淮就《中小学法治副校长聘任与管理办法》 答记者问

本期话题

1. 以高质量党建引领中小学校高质量内涵发展
2. 中小学校党组织领导的校长负责制建设思考与路径探析
3. 中小学校党组织领导的校长负责制要在“和合”上下功夫
4. 莫让中小学校党组织领导的校长负责制“穿新鞋走老路”

局长论坛

1. 整治校外培训机构 力促“双减”政策落地
   ——以浙江省金华市磐安县为例
2. 推进农村义务教育发展的路径与思考
   ——以江苏省盐城市盐都区为例

教育治理

1. 教育现代化视域下学校治理效能提升
   ——以国家教育行政学院附属实验学校为例

教改前沿

1. 北京市第十二中学附属实验小学课程建设实践
2. 协商式多主体评价在学生综合素质培养中的应用探究
3. 学案导学：构建知识体系的实践探究

校长论坛

1. 教育：在影响中追求生命自觉
2. 构建校长和学校双发展共同体
   ——名校长工作室建设的实践与思考

经典案例

1. 北京市丰台区少年宫校外美育综合改革与实践
2. 优质高中发展路径探索
   ——以宁夏银川一中为例

实践前沿

1. “四会”德育：让孩子扣好人生的第一粒扣子
2. 雅品修身 智趣创学
   ——山东省滨州市博兴县曹王镇中心小学“雅智”课堂创建
3. 农村小学特色校园文化建设实践与探索
   ——以福建省漳州市南靖县和溪中心小学为例

国际视野

1. 韩国校外培训机构治理研究