中小学电教
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2016年4期
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我国网络环境下的学习动机研究现状分析与反思
全国电教系统信息宣传实证对比分析*
——以网站平台为视角
初中教师应用电子白板进行教学的状况探析
国内网络环境下批判性思维的研究综述
同济大学成立上海国际设计创新学院
甘肃5000万专项资金支持大学生就业创业
第二届中华法学硕博英才奖颁奖
教育信息化带给信息技术教师的思考与挑战
互联网打破教育生态环境助推传统教育变革
基于数学知识分类的认知工具设计原则
师范生教学设计中存在的问题探析
——基于教案的文本分析
试论中小学信息技术课程的新型教学模式
利用班级微信平台培养团队精神*
析现状定策略
——浅析信息技术在中小学课堂教学的现状与策略
中小学生网络自主学习的基础及构建
——从认知角度分析
互联网+校本研修的思考与行动
S-T分析法在微格教学课例中的应用研究
基于博客平台的一年级“亲子”阅读教学设计*
匠心独运构建“微”观信息技术课堂
传统多媒体设备携手电子白板共同促进课堂教学
——以VBA课程为例
增强初中信息技术课堂教学实效浅见
高中信息科技学科中学生创新思维的培养
基于翻转课堂模式的中学物理教学设计
用微课翻转常规课堂让传统教学迸发新活力
浅谈多媒体在朝鲜小学语文教学中的作用
高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略探究
如何让多媒体在数学课堂发挥有效作用
“唐代诗人白居易”专题网站的设计与开发*
一种机器人音量检测的创新设计方案
徐州市区学前教育信息化现状的调查研究*
微课程在高中地理教学中应用的现状调查与思考*
高中信息技术课程翻转课堂教学模式设计与实践研究
基于建构主义的微课内容设计策略
山东:育龄女教师多学校可增编制
新疆:按农牧民意愿让200个教学点“重生”
上海高招一本二本合并
西南大学迎110周年校庆
黑龙江2018年启动高考综合改革
“从小学做人”音乐故事会校园行启动
甘肃高考改革将实行“3+3”模式
建立民办校分类登记分类管理制度
幼儿足球万园工程启动
青岛黄岛区:中小学食堂100%配营养师
全国首家足球学院挂牌