中小学班主任
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2021年4期
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卷首论语
教学是一门艺术
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学习进阶理论视角的初中道德与法治课教学改进
教材解读
诗学视域下革命经典教材《军神》解读的基本策略
壮情之文记赤情之人
名师课堂
德育的根在课堂,课堂的果在社会
思维导图在统编教材习作教学中的应用
课程教学
英语课前五分钟展示中德育渗透的4i策略探究
例谈文物在中学历史教学中的使用
小学英语阅读教学中思维品质的培养
基于SOLO分类理论的教学案例研究
接受美学视角的小说阅读教学
O2O模式小学语文趣味阅读体系构建
热点关注
把握作文命题情境,明确评价导向
学科素养
数学学科素养指向的“学思练”课堂教学
青少年生物科技课程建设思考
在阅读中做好批注
道德与法治课培育学生核心素养的路径
抓住注意力,提高低年级学生听课效率
高中研学旅行教育活动开展策略研究
发展学科核心素养,推动政治认同教育落地
在道德与法治教学中培养学生感恩之心
课题样态
初中社会实践课程实施路径初探
PCK引领下组本培训生长力的效能优化
专题报道
班主任智慧与智慧班主