中学教学参考·语英版
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中学教学参考·语英版
2023年5期
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语文
“四课六定”模式在农村初中名著阅读教学中的应
整合 重构 建构
走一步，再走一步
大视野下的初中语文综合性学习教学思路
高中语文爱国主义古诗文教学探究
“读写结合”模式在初中语文说明性文章教学中的运用分析
英语
“四度六步”教学法在初中英语听说课中的运用
基于产出导向法的高中英语整本书阅读教学实践
基于SWOT分析法的中小学英语教学评价探究
基于核心素养导向的初中英语“以读优写”教学实践
“教—学—评”一体化的初中英语阅读作业设计分析
政治
运用本土资源厚植家国情怀
基于科学精神培养的初中道德与法治教学路径
初中道德与法治议题式教学的根、脉、魂
“双减”背景下初中道德与法治教学融入劳动教育策略
用“一核四层四翼”引领高三思想政治备考
历史
坚持唯物史观理论指引 培育学生历史核心素养
学科大概念统领下的历史教学探析
基于课堂容量的统编教材教学探微
基于数字教材的初中历史情境教学模式探究
基于项目式学习的初中历史社团课程规划与实践
地理
基于初中生身心特点分析的地理情境教学策略研究
知识图谱视角下国内高中地理综合思维培养研究进展
浅谈初中地理教学中的德育渗透
基于大概念的高中地理单元教学策略
基于研学旅行的初中跨学科主题学习探究
“双减”背景下地理作业提质、减负的策略
渗透生活元素 激活地理课堂
