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2019年3期
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教育论坛
价值引领融入大学英语教学探究
教学研究
我国二语动机研究的热点前沿及演进路径
英语学习者学术写作中缓和语和增强语的语用研究
英语写作中个性化声音构建的三维动态模型
出国留学语境框架下跨文化敏感度调查研究
——以2016-2017年美国富布莱特外语助教为例
英语专业大学生听力焦虑状况及应对策略的调查研究
语言研究
英语通用语背景下变形习语的身份建构功能研究
学术论文摘要的可协商性分析
——基于语料库的硕士论文与期刊论文摘要对比研究
电视剧《初来乍到》中语用预设触发的不礼貌现象研究
系统功能语言学路径翻译研究
主持人语
功能语言学视阈下的翻译研究二十年回顾
——基于CiteSpace知识图谱可视化分析
概念语法隐喻视角下汉语特殊句式的英译
论翻译中主位结构的隐喻式选择
外国文学研究
女性心理的独特再现
——阿莉·史密斯《饭店世界》的“叙述声音”与性别政治
舞台的延异
——新历史主义视角下《强者/弱者》文本与历史互文性关系解读
族裔散居研究