语文周报·教研版
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2017年22期
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教研版
如何从新的视角看夏洛克的吝啬
让学生的阅读充满个性化
党风建设常抓不懈 廉洁从政根植在心
家长开放日上的蜕变
“小问号”
祈祷在春天
《国学小名士》观后感
都是贪嘴惹的祸
小学英语后进生的转化
用“让学”教名著
朴素成就大美
认真研读“说明” 扎实有序复习 沉着备战中考
如何培养学生的简便计算能力
浅谈小学一年级汉语拼音教学
“活”起来,“动”起来
在学生心中撒播爱的阳光
让学生笔下的人物栩栩如生
倡导学生深层次阅读
情境教学,解忧作文
浅谈小学语文素质教育实践
让学生在置疑中自主学习
多媒体,让魅力语文教学更精彩
浅谈中学生体育兴趣的培养
探究“杀人如不能举”中的“如”
《说木叶》思路浅探
读出浓浓语文味 悟出款款豁达情
浅谈阅读教学中的提问艺术
让语文课堂“活”起来