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2021年35期
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目录
高等教育
地方红色文化融入高校思政教育的创新思路探究
全面从严治党视域下高校“不忘初心,牢记使命”之思政教育改革重难点
职业教育
论中职思想政治教育如何更好地践行社会主义核心价值观
教学研究
浅谈微型日记对小学作文教学的促进
如何在小学语文教学中渗透思政教育
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
如何提高小学语文高段写作水平
基于翻转课堂的初中语文教学策略研究
新课改下初中语文教学的多元化教学方法探究
英语教学中创设情境的研究
小学语文词汇积累教学方法研究
关于小学语文古诗词教学策略的分析
小学数学教学中如何培养学生的创新能力
合作学习模式在小学数学教学中的应用研究
探讨问题导学法在高中数学教学中的应用
小学数学教学有效性的提升方法研究
小学数学教学中数学思想和数学方法的渗透
基于“教学做合一”理念下的小学数学高效课堂构建
基于微课的小学数学高效课堂的构建
教育游戏在小学数学教学中的应用研究
浅谈新时期小学数学有效教学策略
实现初中生物课堂教学有效性的探究
深度学习视野下高中化学实验教学研究
小学数学教学中如何渗透独立思考的思维习惯
小学数学课堂师生互动影响因素及微观探究
初中数学课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略
小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
思维导图在高中化学教学中的应用探析
小议数量化判断下发展学生数感的方法
核心素养视野下高中数学教学策略探究
浅谈微课在初中化学教学中的应用
如何在初中语文教学中训练学生口语交际能力
小学语文常态化作文训练方案探究
基于核心素养导向的高中语文教学设计改革探究
思维导图技术在初中思品教学中的实践与应用研究
文史结合理念下初中历史课堂教学策略
“向美而行”的小学生群文阅读特色实践活动研究
高中历史教学中史料阅读学法指导研究
教学动态
浅论学生作文教学中的发散思维训练
思维导图在初中语文教学中的应用策略
谈有效开展小学语文课外阅读活动的策略
情境教学法在初中英语课堂教学中的运用实践
高中英语自主阅读品质提升的策略
小学语文教学中古诗词鉴赏教学策略
拓展性阅读在小学语文教学中的应用
试论初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合
对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
小学数学生态课堂中师生交往互动的新思考
问题教学法在高中物理教学中的应用分析
信息技术在初中物理实验教学中的运用
探究式教学在初中物理课堂中的应用
巧用游戏,全面提升小学数学教学效果
浅析新课标下小学数学有效课堂的构建
小学数学教学中错误资源的有效利用
高中数学问题教学法的困境与突破
捕捉瞬间 “问”出精彩
构建初中地理“生活化”教学的探究与实践
综合实践活动中学生探究兴趣的培养
初中英语读说交汇模式应用策略
谈小学英语快乐课堂的有效构建
小学英语信息化教学方式探索
初中生物课堂教学中情境式教学模式的运用
合作学习背景下小学数学自主探究课堂的构建
传统文化在高中英语写作教学中的应用策略
小学语文教学中口语交际能力的培养对策
小学语文作文教学中课外阅读的重要性及应用分析
初中语文散文群文阅读教学模式的探讨
小学道德与法治教学中生活化情境的创设
放飞心灵 快乐作文
绘本阅读与小学低学段写话训练结合的有效尝试
谈小学语文教学中信息技术的有效应用
核心素养下高中历史高效课堂的建构
小学语文群文阅读课堂教学模式建设
艺术素养教育
试论中学体育教学中学生团队意识的培养研究
体态律动在小学音乐教学中的应用
探究小学体育教学中的德育培养途径
论体育游戏在初中体育教学中的应用
趣味田径引入初中体育课的实践思考
初中美术油画鉴赏教学实践研究
教育管理
高中班主任专业化发展的问题探讨
初中班主任德育工作的探索与尝试
中小学班级管理中渗透社会主义核心价值观的路径探索
幼儿管理中的“人文关怀”探讨
聚焦教育教学管理多形式开展专项视导
农村初中班级有效管理的策略研究
新课改背景下的中小学教育教学管理探讨
新时代下初中班主任管理策略探究
学前教育
幼儿园开展区域游戏活动的策略
幼儿阳光体育教育改革策略探讨
幼儿园科学教育游戏化的实施策略探究
学术探索
普通高中劳动教育的现状与对策研究
初中语文教学中审美教育的实施
“互联网+教育”背景下教师专业成长的实践研究
农村初中开展诚信教育的实践与思考
“互联网+”舞蹈教学超越传统教学模式初探