目录
- 教学过程设计的价值取向：传授知识与提升智慧
——怀特海《教育的目的》的启示 - 激活“群体智慧”：促进教师专业发展的有效途径
- 试析《中庸》“性”与“诚”之要义
- 从“理解”和“对话”看师生关系的建构
- “互联网+”时代下教师培训策略研究
- 对后网络时代青年教师传统师德建设的思考
- 大学生职业生涯规划存在的问题及提升策略
- 自动化专业应用型人才培养模式改革研究与实践
- 理工科大学生文学素养作用探析
- 高中生物教学中渗透职业生涯规划教育初探
- 奥派网络营销模拟软件在营销专业教学中的应用探析
- 创新方法理论体系的研究
- 问题式学习与课堂教学情境的创设
- 关于生物教学中演示教学法的研究
- 游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用策略
- 试探小组讨论式教学方法的实践及改革
- 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究
- 如何在农村小学小班化教学建立有效的学习小组
- 合作学习模式在《企业生产经营沙盘》教学中的应用
- 高职院校公共基础课的瓶颈与突破
- 论高职院校体育拓展训练组织、管理与评价体系模式的构建
- 英语教科书插图的文化功能研究
——基于北师大版高中英语教科书的分析 - 课程开发对初中数学课堂教学有效性的影响
- 以《普通话和方言汉字对比学习手册》为例试论农村地区校本课程的开发
- 基于“卓越工程师”培养的“大土木”专业《理论力学》课程改革
- 从课程标准来看小学品德课程的价值取向
- 品德常态课中“生本资源”的开发及应用策略
- 石家庄市高中生命教育校本课程开发
- 利用课堂小结，提高历史课堂教学有效性
- 职业学校美术课理实一体教学模式改革的实践探索
- 计算机教学“教无定法”策略之研究
- 高中信息技术课程现状研究
- 对高中英语分层走班教学的一些思考
- 网络教学模式下的计算机教育教学改革
- MOOC平台对学习者学习效果的影响探究
- 基于慕课模式下教学辅助工作的创新与实践
- 基于网络学习平台的翻转课堂教学模式设计
- 高校音乐公共课发展现状的思考
- 基础有机化学教改实践中的若干理论思考
- 《修辞学发凡》“消极修辞”理论述略
- 黏着语类少数民族学生学习日语方面的优势
——以维吾尔族和朝鲜族为例 - 试论文学翻译中的“信”
- 修辞的判定与分类研究
——陈望道先生修辞思想述略 - 语篇分析理论在牛津高中英语阅读教学中的实践研究
- “美读”在“以读代讲”中的尝试运用分析
- 话语分析理论在初中英语教学中的应用
- 高中英语写作教学中学生思维的培养途径探究
- 诵读国学经典，提高学生语文素养
- 在网络环境下培养学生能读会写的能力
- 对普通高校女大学生体育兴趣的研究
- 师范大学生创造性动机与学习投入的相关研究
- 大学生宿舍人际关系与依存
—独立性认知的关系研究 - 大学生网络自我表露问卷的编制
- 邯郸市初中生学业负担现状调查研究
- 浅谈初中英语后进生转化策略
- 如何提高中职院校计算机教学质量
- 关于运用非智力因素提高英语能力的探究
- 职业学校和谐语文教学浅探
- 探究物理教学中培养学生创新能力的有效途径
- 高中英语课堂有效教学策略探究
- 初中戏剧教学策略研究
- 我国高等教育社会环境困境及对策分析
- 课程改革进程中学术与政治的调和
- 中国文化对家庭教育的消极影响
- 张家口非物质文化遗产保护现状分析
- 从张大千的人生轨迹透视其艺术探索的轨迹
- 清代河北书院的地域分布特征
- 探究心理咨询中的咨询师、来访者及咨访关系
- 电子书包支持下的课堂教学效率问题初探
- 对计算机辅助初中数学教学的研究
- 多媒体辅助有机化学教学的探索研究
- 运用交互式电子白板为初中数学高效课堂“添翼”
- 如何在体育教学中对全日制托养机构特殊学生进行德育教育
- 浅谈农村小学德育中的养成教育
- 培养学生情商，树立健全人格
- 坚定理想信念，在高校师生中践行社会主义核心价值观研究
- 构建基于4.23“世界读书日”系列活动的警院校园文化品牌
——以广东警官学院图书馆为例 - 高中政治课堂教学生活化的理性思考
- 初中数学教学因生活而更加精彩
- 小学数学课堂与生活的相互渗透探讨
- 试论民间美术在中学美术教学中的运用
- 城镇幼儿园教育问题及对策研究
——以辽宁省彰武县城镇为例 - 学前教育专业男生专业认同的研究
- 依托校本课程创建特色班级文化
——结合我校的校本课程“和雅教育”浅谈班级文化的建设
- 教学过程设计的价值取向：传授知识与提升智慧