高等教育研究

1. 多模态教学在新视野大学英语课堂中的应用
2. 应用型本科院校PBL模式下的英语口译课程探索与反思
3. 基于非英语专业英语教学中隐性词汇及显性词汇教学的整合分析
4. 新时代大学英语课程思政教学探究与实践
5. “输出驱动-输入促成假设”与大学英语听力教学
6. 高校英语教学中的翻转课堂教学模式研究
7. 英语教学中学习者负向情感认知探究
8. 大学英语全面在线教学的问题与启示
9. 基于项目式学习的英语词汇学习的可行性探究
10. 中外合作办学背景下地方高校EAP课程模块的构建与完善
11. 人工智能背景下大学英语教师职业能力发展策略
12. “输入假设”和“情感过滤假设”对大学英语听说课的启示
13. 应用型本科院校商务英语专业教师职业认同感与专业发展的研究
14. 应用型本科大学英语课程思政研究与实践
15. 大学英语课堂文化互动教学模式构建原则
16. 大学英语四级新闻听力“翻转课堂”实证研究
17. 基于育人的大学英语视听说课程设计探索
18. 谈大学英语合作学习模式下思辨能力的培养
19. 研讨式学习模式在大学英语网络课程教学中的应用研究
20. 提高学生跨文化意识的大学英语教学行动研究
21. 课程思政背景下的大学英语课程建设
22. 游戏教学法在艺术类大学英语课堂上的应用
23. “互联网+”背景下大学英语专业词汇教学研究与实践
24. 大学英语线上混合式教学体系的可行性和实效性探究
25. 同伴反馈在大学英语写作教学中的应用
26. 认知语法理论应用于英语语法教学研究综述
27. 基于移动终端云班课的《高级英语》形成性评价探究与实践
28. 基于PBL的大学英语课堂教学模式研究
29. 新时代背景下优化高校商务英语教学模式的探索与研究
30. 探讨文学语言对于大学英语教学的促进作用
31. 基于项目型翻转课堂的学术英语阅读教学模式
32. 中国优秀传统文化融入大学英语思政教学研究
33. 新工科背景下的大学英语写作移动教学实践
34. 创新发展视阈下英语教学与翻译研究
35. 以学生为中心的大学英语课程思政研究与实践
36. 构建应用型高校大学英语线上混合式教学模式的研究
37. 浅谈中国传统文化融入英语专业教学
38. 混合式教学背景下英语专业学生自主学习能力培养的路径分析
39. 国际背景下遵循标准英语教学模式的利弊研究
40. 解析现在分词构成的多元短语在大学英语写作中的功能

职业教育研究

1. 茂名沿海经济带新增长极背景下英语人才开发策略
2. 基于高考改革背景下中学英语与大学公共外语衔接教育研究
3. “互联网+”时代高职《外贸英语函电》多模态教学探究
4. 高职英语“线上+线下”混合式教学衔接问题分析
5. 高职英语课堂互动中的教师反馈语运用
6. 思维品质在技校英语阅读教学中应用探究
7. 基于Presentation的高职英语口语教学研究
8. “基于MOOC+职教云+腾讯课堂+QQ群”的高职大学英语在线教学模式设计与实践
9. 《职业综合英语》异步SPOC多平台混合教学模式的实践与探索
10. 主题教学法在中职英语教学中的应用思路构建
11. 基于“人工智能”的英语教师角色定位研究
12. 浅谈线上线下交互融合式教学模式在高职英语教学课堂的应用
13. OBE教育理念下的电商英语教学改革研究
14. 高职旅游专业英语VR虚拟交互系统的教学探讨
15. 高职英语高效课堂策略的应用与分析
16. “互联网+”背景下的高职英语教学改革创新
17. 移动智能终端应用于高职英语教学与反思
18. 翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用分析
19. 杨绛翻译思想及其对翻译教学的启示
20. 探析中职英语教学如何融入职业生涯教育
21. 克拉申二语习得理论对于职业英语口语教学的启示
22. 技校英语教学中小组合作模式初探
23. “互联网+职业教育”背景下高职院校大学英语课堂改革
24. 互动性教学：大学英语教学中不可缺少的部分
25. 形成性评价在职校英语教学中的激励作用
26. 论EAT教学理念在学前教育专业英语教学中的应用研究

基础教育研究

1. 合作学习在小学低年段英语口语教学中的研究
2. 核心素养指导下的初中英语深度阅读教学模式探究
3. 从评价标准反思日常英语书面表达教学
4. 高中英语阅读教学的六个目标及实现途径
5. 智慧课堂背景下的初中英语阅读精准化教学
6. 2017-2020年福建省中考英语阅读理解试题分析和解题技巧
7. 能说会听，打造高效英语课堂
8. 高中英语课堂教学中的文化导入策略
9. 朗读：英语课堂不可少的“风景线”
10. 高中英语教学中学生思维能力的有效提升
11. 引领学生诵读经典，提升英语阅读素养
12. 探究微课在初中英语词汇教学中的运用
13. 试论如何提高山区中学高中英语阅读教学“读后活动”的有效性
14. “互联网+”环境下农村初中英语阅读教学资源整合研究
15. 对比中西方餐桌礼仪文化，增强学生用英语传播中华文化的能力
16. 营造和谐氛围 塑造高效英语课堂
17. 翻转课堂构建初中英语信息化课堂的探索
18. 核心素养视角下小学英语story版块教学模式探索
19. 微课在初中英语教学中的实践应用方法探究
20. 发展性评价理念在小学英语写话活动中的落实
21. 高中英语阅读教学中对学生文化意识培养策略探究
22. 任务驱动法在高中英语阅读教学中的运用研究
23. 英语APP服务于中学英语教学的利弊
24. 新时期小学英语听力教学的问题及解决对策
25. 分级阅读在中学英语自主阅读教学中的应用研究
26. 核心素养为切入点的高中英语阅读教学优化路径探究
27. 浅谈小学低幼阶段英语的启蒙教学
28. 生动活泼英语课堂可这般尝试
29. 元认知策略在高中英语阅读课堂的关联与适用
30. 知之深，爱之切
31. 浅论中学英语阅读教学中批判性思维能力的培养
32. 基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略
33. 高中英语听力教学存在的问题与对策研究
34. 德育教育在初中英语教学中的渗透探讨
35. 论任务型教学在初中英语课堂中的运用探析
36. 在小学英语朗读教学中培养学生口语表达能力的有效策略
37. 基于核心素养视角下小学英语阅读教学策略探究
38. 大数据与中学英语移动阅读教学及评价
39. 刍议高中英语写作有效教学策略
40. 任务驱动在小学英语语法教学中的应用
41. 云南省初中学业水平考试英语单项填空题命题特点研究
42. 浅析高中英语阅读与写作教学融合策略
43. 基于思维导图进行小学高年级英语写作训练的探讨
44. 关于生本课堂下初中英语阅读教学的深思
45. 巧搭教学“支架”，增强初三学生对英语课文的记忆
46. 英语学科德育与知识传授不平衡现象分析及应对策略
47. 在初中英语阅读教学中任务型阅读法的灵活应用
48. 提高高中英语课堂教学质量策略研究
49. 利用批改网构建初中英语智慧课堂
50. 基于钉钉和智学网的“双平台”高中英语线上教学实践与思考
51. 基于英语课例的初中英语阅读理解表达力提升策略
52. 基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学
53. 例析阅读圈在初中英语课外阅读中的重构与反思

翻译研究

1. “现实—认知—语言”原则指导下译者翻译选词偏好对比
2. 移情翻译中译者主体性的精神分析解读
3. 及物性视角下王维田园诗英译本的生态话语分析
4. 关联翻译理论视角下的《岳阳楼记》译本赏析
5. 语域理论与英文商业广告翻译

文艺研究

1. 浅析影响泰国古代文学发展的因素
2. 微探英语文学中的语言艺术