卷首语

1. 迎向风雨

前沿

1. 学苑简讯

专题研究

1. “双减”下信息技术与初中数学课堂的有效融合

教育管理

1. 核心素养下落实劳动教育的实践策略

课堂教学

1. 课堂高效的初中化学习题课教学策略
2. 论核心素养下小学信息技术课堂教学“四策”
3. 思维可视化：初中物理课堂教学的创新实践
4. 实施差异教学，提升科学探究能力
   ——以《电磁感应》一课为例
5. 基于学生角度的中职课堂教学质量自我评价的探索
6. 如何在小学数学教学中培养学生的实践能力
7. 如何在初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力
8. “大问题”导学在小学数学概念教学中的应用
9. 指向认知地图形成的初中数学学案设计

教学探究

1. 微课在小学数学教学中的实践运用策略研究
2. 初中地理阅读方法的指导策略研究
3. STEM 教育理念在高中地理教学中的运用研究
4. 基于创客理念的幼儿园纸艺园本课程的实践研究
5. 协同学习理念下的小学体育课堂教学研究
6. 教育信息化2.0 背景下小学语文阅读教学策略研究
   ——运用信息技术以读促读，以读促写
7. 初中《道德与法治》线上教育课堂的有效构建研究
8. 高中音乐鉴赏课中的小组合作学习教学实践的研究
9. 数据支持下以学习者为中心的小学高年级数学教学案例研究

教学文萃

1. 浅析趣味性教学方法在小学数学中的应用
2. 基于核心素养下的试卷命制方法与策略
3. 让“老课文”在文化传承中“脉动”起来
4. 探究高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的策略
5. 在深度思维中追寻数学本质
6. 基于深度学习下的信息技术与高中数学教学整合
7. 例谈挑战性学习任务在小学数学教学中的运用
8. 小学数学教学学具的多元应用
9. 浅谈电子白板在小学语文教学中的应用
10. 初中语文作文小练笔教学实践探索
11. 如何探究细节描写在习作中的运用
12. 浅谈小学美术课堂中观察能力的养成
13. 低年级口语交际有效教学模式初探
14. 小学体育教学中学生核心素养的培养
15. 基于智能技能培养的体育关联性教学策略
16. 以美术绘本渗透心理健康教育的探索