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2023年13期
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目录
专家视角
启发学生自主提问
交给学生一把工程思维的金钥匙
名师课堂
微项目的开发和实施
教学有方
以教学设计为切入点打造有效课堂
“探究引导”式教学思考
突显学生主体地位提高教学有效性
探讨教学中的引导
发掘生活资源 让学生更好地认识世界
案例设计
创新体验式作业设计
大单元教学设计研讨
感悟《测量力的大小》教学中的项目式学习
实验教学
数字化实验系统的应用难点及其对策
通过“三步走”上好实验课
多媒体技术引入实验教学探思
融入STEM教育理念实现多维度学习
在STEM教育理念引领下创新教学
渗透融合
浸入信息技术 开展项目式学习
从学生需求角度发掘微课资源
推动数学教学与信息技术整合
交互式电子白板的运用价值
善用多媒体增加教学吸引力
通过现代教育技术改进教学
多媒体课件运用探索
融合应用GGB动态教学软件和交互式电子白板技术
信息化背景下的教学方法创新
现代技术促进体育教学研析
信息化教学让课堂变得有趣
贯彻“科学课堂”理念创设英语教学情境
借力微课进行写作教学
发挥信息技术在阅读教学中的作用
幼小衔接
幼儿探究能力的发展
搭建教学支架 助力幼小衔接
在活动中支持幼儿自主学习
探究游戏材料的投放
将信息技术渗入幼儿创意美术活动
交流探讨
转变传统教学方法在教学全程持续调动学生积极性
计算教学面临的问题及应对措施
因材施教 有效分层
语文教学对学生科学精神的培养
鼓励学生积极参与教学活动
改变教学方法 提高教学效率
注重组织多样化课外活动
教学中的合作探究式学习
丰富形式 推进多样化教学
提高教学有效性
学生素质
加强对学生科学思维的训练
优化教学 锻炼学生动手能力
借助信息技术发展学生高阶思维