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2021年30期
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文艺评论
“节日之美”
——以白朴杂剧出现的节日摭谈白朴艺术人生
论方成培《雷峰塔》中的“宿命论”思想
浅论《失子记》对《赵氏孤儿》的继承与发展
戏剧研讨
数字媒体时代对于戏曲传承与发展的影响
浅谈李渔戏曲结构理论对当代国产电视剧创作的启示
《赵氏孤儿》戏曲影视作品改编研究
浅析张朝钢琴曲《皮黄》中京剧元素的运用和表达方式
浅析戏曲动画中的阴阳表现
戏曲文学对我国戏曲发展的意义探析
浅谈当代舞美设计的发展方向与路径
浅谈塑造戏曲人物形象心得
浅析新时期下漯河市基层文艺院团的发展方向
当代社会语境下“偶”造型语言的发展与创新
湛江雷剧传承与发展探讨
流畅中可见诙谐,张弛间自有节奏
——我演越剧《春草闯堂》中的胡进
漫谈对地方戏曲创作的思考
——以博白桂南采茶戏为例
20 世纪80 年代后黄梅戏舞台剧研究
古调新弹:古典戏曲生命力再现之路
——以综艺为载体构建与戏曲相通的情感空间
浅谈绍兴小百花越剧团文武兼备的艺术风格
——以《洗马桥》和《白蛇前传》为例
歌剧重唱作品在高校声乐教学中的应用
高职院校戏剧影视表演专业“院团协同·剧目驱动·学演一体”人才培养模式研究
——以湖南大众传媒职院戏剧影视表演专业为例
幼儿园戏剧活动中幼儿审美能力培养研究
音乐研究
浅谈音乐体验教学及在音乐教学中的应用
抗战时期重庆青木关国立音乐院钢琴教育研究
浅析肖邦《c 小调夜曲》的演奏技巧
论我国古代琴歌发展史的划分
音乐表演艺术中的个性与共性分析
钢琴演奏技巧对于音乐表现的作用及训练方法
钢琴演奏中内心听觉能力的培养路径试析
扬琴演奏的规律与特质研究
古筝演奏技法的传承方法研究
对“五声性调式及和声手法”的初步探究
基于文化传承背景下的新四军音乐文化发展
论历史哲学审视下的西方音乐
中国古诗词艺术歌曲中的“留白”意境美
佤族民族民间歌曲的现状与发展初探
刘天华琵琶曲演奏方法的创新与运用
浅析李斯特《梅菲斯托圆舞曲》的演奏特点
萨克斯管作品《丑角》技巧与情感分析
《沁园春·雪》的艺术特色与演唱分析
钢琴作品《乌苏里船歌》的创作与演奏分析
古诗词歌曲《庭院深深》的艺术赏析
关于流行音乐专业视唱练耳课程体系的研究
中国古诗词艺术歌曲在声乐教学中的实践对策探究
高校声乐教学个性化演唱风格培养路径探究
高师音乐专业中国古典诗词歌曲教学思考
审美教育视域下高职音乐欣赏教学方法研究
奥尔夫音乐教学法在中职乐理视唱练耳课程中的应用
浅谈多元智能视角下我国小学音乐教育与其他学科的联动教学
浅析流行音乐声乐演唱教学内容中的“情感传递”
巴赫《十二平均律钢琴曲集》BWV881 的演奏诠释
贝多芬钢琴奏鸣曲中奏鸣曲式的连接部特点研究
二胡随想曲《蒙风》艺术特色初探
舞蹈空间
甘肃永登硬狮子舞中的西凉乐舞遗存探析
民族舞教学中现代舞元素融入方式探讨
达尔克罗兹体态律动教学法在音乐与舞蹈研究中的作用分析
舞蹈科学训练在舞蹈教育中的重要性
高校舞蹈表演中音乐的感染力研究
高校古典舞教学中的表演素质培养策略研究
浅议高师舞蹈教材使用中存在的问题和对策
现实题材舞蹈作品的编创
——以原创双人舞作品《咫尺之外》为例
影视观察
性别、种族与自我身份认同
——评电影《为黛西小姐开车》
从新时期藏族题材电影叙事转向看少数民族题材电影的跨文化传播价值
广播剧的沉浸式传播分析
《新神榜:哪吒重生》
——从传统到现代美学的迈进
跨越百年的红楼一梦
——谈87 版电视剧《红楼梦》对小说的影视改编
儿童电影创作审美特征研究
影视声音制作之中的中国声音的表达
论钱运达动画作品中的中国文化精神
电影的客观再现与主观阐释
口述历史纪录片的叙事策略研究
“特赦”题材作品的突围与创新
——以电视剧《特赦1959》为例
动画电影《千与千寻》的角色塑造研究
英国“厨房水槽”现实主义电影的人文关怀创作特色
——以肯·洛奇的《我是布莱克》为例
浅析《哪吒之魔童降世》对意识形态的再思考
从边界视角看《你好,李焕英》的情感表达
浅议影视音乐的独特魅力
——以影视剧《乔家大院》主题曲《远情》为例
教育论坛
现代信息技术下高校声乐教学研究
小学音乐分层化教学
立足文化强国谈综合高校民乐合奏课“舞台剧化”创新策略
高校公共音乐课程融合素质教育的创新教学模式探索
声乐教学中传统音乐文化的融入路径
新时期信息背景下声乐教学新模式研究
论高校学前教育专业声乐课程重置的重要性
——以和田师范专科学校为例
小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效策略分析
基于“恒”与“变”在声乐教学中的有关思考
文化天地
《豳风·东山》诗义解读
融媒体背景下中国传统文化的传播路径研究
传统文化在高校艺术教育中的应用思考
中国女性艺术作品表现特点与成因