目录
视野
探索
- 高三数学试卷讲评课合作展示模式的探究
- “小实验”在初中物理教学中的创新应用
- “变量控制”思想方法在中学化学学习中的应用
- 小学数学教学数感培养方法探索
- 浅析部编教材语文要素的落实
- 小学数学教学要充分发挥学生的主体作用分析
- 利用信息技术促进地理问题导向式学习的实践探究
——以“水资源”一节为例 - 多种形式 彰显朗读教学的效能
- 红歌在小学音乐教学中的渗透应用
- 道德与法治教学培养学生责任感策略探究
- 基于儿童声带特点 探析歌唱教学策略
- 发挥教育机智 灵活应对课堂生成
- 小学英语教学中语感培养策略
- 发展学生语言的三个关注点
- 任务驱动：让课堂成为“信息技术”研发中心
- 深度学习视角下的小学英语课堂教学设计尝试
- 传统艺术文化在小学美术教学中的具体运用
- 互动教学在初中物理课堂上的实践
- 小学数学学生实践能力培养教学策略
- 基于诊断性测评的语料库辅助高中英语词汇教学
——“校园生活”话题词汇复习课活动设计案例 - 小学数学错题资源的应用策略
- 探究式实验在初中生物教学中的实践应用
- 任务驱动学法在初中数学教学中的实践应用
- 例谈函数思想在数学解题中的几种应用
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