小学生学习指导(当代教科研)
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小学生学习指导(当代教科研)
2017年9期
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卷首语
九月属于老师
名家说
增强六个意识,教好部编小学语文教材
——陈先云理事长在部编教材培训会上讲话实录
教科潮
中华传统文化究竟价值何在
引导学生自主操作的新探究
安徽省淮南东部城乡接合部初中小班化教改实验的探索与实践
影响课堂教学质量因素的研究
——浅谈如何提高小学数学课堂教学质量
诵读·体味·涵泳
——基于年段特征的小语古诗词教学策略
“品”出韵味 “识”出能力
——《小镇的早晨》教学设计谈
育人策
让学生在受尊重中感悟师爱
论唐僧的管理艺术
学科窗
写好议论文段有办法
优秀作文是这样炼成的
试论斯宾塞的快乐教学法在数学教学中的应用
浅谈朗读与初中英语教学
浅析应让学生掌握的几种阅读方法及其作用
信息技术在小学低年级段语文中的综合运用
观点汇
开头，就一定要点题吗
——以中考满分作文为例，谈文章开头的暗切题艺术
你真的会读吗
——从2017年陕西省中考试题的朗读停顿说开去
如何在角度转换中写出新意
——浅谈开放式作文的构思与写作
谈初中语文教学中的多媒体教学
正确对待“语文差生”的语文学习
朱永新：家庭教育三个关键词
——陪伴、阅读和习惯！你能做到吗？
