高教研究

1. 高校科技评价体系改革的分析与探索
2. “1+X”证书制度下医养结合临床医学专业人才培养研究
3. 五年制高职药学类专业产教赛融合人才培养模式实践研究
4. 马克思主义理论对儿科学专业医学生成长的影响
5. 关于“四史”教育融入高校思政课引发的思考
6. 以提高医学生人文素质为目标的影视化技术在医学教育中的应用实践

教育研究

1. “四证合一”培养模式下肾内科专硕培养现状调查及对策研究
2. 职业教育药学专业国家级教学资源库建设总结与思考
3. 高职高专医学生服务基层的影响因素及对策思考
4. 职业院校技能大赛背景下提高比赛训练效果的方法与路径探讨
   ——以中药传统技能赛项为例

党建与思想政治教育

1. 混合式教学模式在药理学课程思政中的应用与思考
2. 培养学生核心素养的课程思政方法探索
3. 外科护理学课程思政的设计路径与教学实践研究
4. 流行病学课程思政的路径探索与思考
5. 新时代党的创新理论深入基层卫生工作者探究
6. 立德树人视域下低年级医学本科生思政教育探讨与思考
7. 动物生理学课程思政建设与实践
8. 基于立德树人背景下的医学专业学位硕士研究生课程思政的改革与探索

课程改革研究

1. 中药分析学课程教学改革探索与实践

教学评价

1. 医学院校科教融合教学模式评价体系的构建研究

教材建设

1. 高职高专英语教师ESP教材开发研究

德育与素质教育

1. “三教改革”背景下医药类高职院校礼仪教育现状、问题及发展对策
2. 医学人文精神融入高职护理专业课程教育路径探析

教学探讨

1. 结合CT阅片手绘肝脏解剖图教学法在肝胆外科教学中的应用
2. “互联网+”联合PBL教学模式在骨外科护理学教学中的应用
3. 短视频在人体解剖学教学中的应用与探索
4. 生理学混合式教学实践的总结与思考
5. 3Dbody解剖软件改进解剖学课程教学的三阶设计
6. 生理学教学中实施多轨道教学模式的探索与实践
7. 基于雨课堂的混合式教学模式在孕妇学校中的应用
8. 融入新型冠状病毒感染免疫的医学免疫学网络教学研究
9. “互联网+”背景下中职药学专业化学课程“精准扶困”实践研究
10. 普通高校病理学双语教学的应用研究
11. “以学生为中心”教育理念在中医院校病理学教学中的应用

实验与实习

1. 以学生为中心的方剂学实践教学模式探讨
2. BEST培训联合OSCE模式在中西医结合护理专业学生手术室实习教学中的应用
3. 基于现代学徒制的高职院校助产专业实习带教模式探析
4. 基于心肺复苏虚拟仿真平台的混合式教学在急诊科临床教学中的应用

调查报告

1. 湖南省基层常见慢性病及基层医师中医临床胜任力调查分析
2. 新时代背景下医学院校毕业生就业现状调查及对策研究
3. 在线学习期间本科护生时间管理倾向与自主学习能力的纵向研究
4. 国内外在校大学生电子健康素养水平及其影响因素的Meta分析
5. 护理学专业文理科生学习适应性研究
6. 我国高校护理专业课程思政研究文献计量分析
7. 医学本科生临终生命关怀知识和态度现状调查
8. 高职高专院校“三课联动、校企协同”立德树人现状调研
9. 冠状动脉支架植入术后患者康复运动知信行及需求现状调查
10. 新冠肺炎疫情对护理本科生专业认同及态度的影响
11. 中青年乳腺癌患者生活质量与自我管理的相关性研究

卫生行政管理

1. 女性乡村医生继续教育现状与对策研究
2. 口腔门诊护士空间思维能力岗前培训和效果

临床实践

1. 气管插管导管拔除管理方案在麻醉后恢复室全麻术后患者中的应用

心理健康教育

1. 医学生心理健康现状及心理干预对策研究

护理教育

1. 循证护理学课程对本科护生循证护理实践能力培养的效果研究
2. 中职护生人文关怀能力现状分析
3. 在线思政教育提升护生职业认同感、自我效能感与积极应对能力的效果评价
4. 微格教学联合思维导图对提高放射科护理实习生技能水平及自主学习能力的作用
5. 混合式教学模式应用于以临床研究课题为导向的护理研究课程的效果评价
6. 微课+MiniQuest教学模式在呼吸科护理带教中的应用研究
7. 护士心理资本对胜任力的影响研究：基于职业认同感的中介作用
8. 高职院校护生护理信息能力及影响因素的调查研究
9. 健康管理型本科护理人才需求与培养策略研究