渭南师范学院学报
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2014年16期
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高等教育研究
从校训看大学精神的传承
20世纪30年代知识精英视野中的大学生活
——以《独立评论》为中心
洛克德育思想探微
高等教育研究的社会职能
文艺美学视野中审美教育内涵探究
外国语言文化研究
评汉语词典“对等”的定义和误译“对等翻译”中的“对等”
——汉语“对等”即对等、与“完全对等”同义、非“大体对等”
批评言语行为研究综述
概念流利与诗歌翻译的忠实性原则
——以李白《月下独酌》为例
从译者主体性角度探析霍克斯《红楼梦》英译本的文化翻译
教学方法研究
课件语言理论体系的构建
针对青年大学生状况以专题模式搞好“概论课”教学
统计分析方法在市场营销课程中的教学思路及案例解析
高校思政课“四位一体”立体实践教学模式探析
新形势下范例教学理论探索
——以《FLASH动画设计与制作》教学为例
外语教学研究
多元共生:后方法时代基础日语教学法的探讨
浅议日语教学中的道歉表达
大学生思想政治教育研究
强化实践课是高校思政课教学改革的必由之路
当代大学生管理的社会主义核心价值观认同研究
从文化产业看当代大学生主流意识形态建设问题
蓓蕾园地
城市化进程中导视系统的信息化传播设计研究
当代大学生感恩教育探析
阅读教学中文本的召唤结构及其教学策略研究