物理教学探讨
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2014年8期
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伽利略的自由落体路程模型
教学改革
物理课题教学设计中的创新
物理教学基于学生自主学习导向的策略
高中物理教学中质疑能力的培养
物理思想视角下搭建思维台阶的教学案例
基于SOLO分类理论的多用表复习
教材教法研究
培养高一学生题后反思的良好物理学习习惯
刍议初中物理的概念教学
浅谈物理科学方法在《透镜》教学中的应用
走进实验区
2014年高考物理实验“反思评价”能力考查分析
谈物理教学中对学生创新品质的培养
转盘上的物体所受静摩擦力分析
问题讨论
谈对经典力学思想方法的思考
例析电场中的特殊思维方法
一道选择题引发的思考
考试研究
浅谈克尼希定理在二体系中的应用
自感问题的三种不同解法
动力学中的一类临界问题
应用几何画板探究物理问题两例
现代教育技术
奇异门电路探究
物理实验
巧制一种电感式微小位移传感器
自制滑动变阻器演示器
与不可见光相关的几个趣味实验
原电池的制作过程
透镜对光折射作用的实验改进探究
教学设计
中学物理核心概念教学设计的基本模式探讨
《牛顿第一定律》教学的创新设计
浅谈物理课堂中问题教学设计
《功》教学设计
以“活动单”为载体的有效教学研究