专题研究

1. 初中生物学立学课堂下生活化教学的案例研究
2. 高中生物学生活化教学的策略研究
3. 信息技术在中学物理实验教学中的应用
4. 微课是开发数学高阶思维能力的法宝
5. 小学数学探究性作业设计的策略

教法新探

1. 优化教学策略，培养学生数学量感
2. 智慧教育平台下的大班数学教学
3. 化学实验教学中学生探究能力的培养
4. 初中数学教学中有效提问策略
5. 挑战性任务：助力学习走向结构化
6. 高中生物学教学中如何培养学生创新能力

课堂教学

1. “学习单”在小学数学自主学习的运用
2. 初中化学课堂教学切忌“想当然”
3. 核心素养构建初中数学课堂
4. 巧用“数学画”点亮小学数学课堂
5. 情境化教学方法在高中物理教学的应用
6. 高中数学生态课堂的教学模式探究

思路方法

1. 小学数学深度学习实施策略研究
2. 抽象思想在小学数学教学中的渗透
3. 提升高中学生数学思维能力的策略
4. 浅谈物理模型建构思维能力的培养
5. 多维体验　丰盈量感刘付珍
6. 初中生物学教学生活化的策略研究

德育论衡

1. 小学道法教学中翻转课堂的应用

学科实践

1. 新课标下小学数学课后作业设计
2. 幼儿园绘本教学开展对策探析
3. 在亲身体验中促进幼儿STEAM能力发展
4. 谈认知过程分析小学数学探究问题
5. 关于初中化学实验教学的优化
6. 新课标下开展数学实验教学的实践
7. 化学教学中学生创新能力培养策略