武汉船舶职业技术学院学报
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武汉船舶职业技术学院学报
2020年3期
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目录
职业教育发展
从新冠肺炎疫情防控看中国制度与治理体系优势
后疫情时代高职思政课教学变革的探讨
英国职教教师专业化发展对我国“双师型”教师队伍建设的启示
“互联网+”时代下高职英语教师信息素养研究
“互联网+”时代民族地区职业教育变革研究
“互联网+”背景下高职院校教育教学改革研究
教育教学
高职院校教学管理探索与实践
职业教育操作课程分层分组教学法的研究与实践
职业学校经典诵读活动开展的途径
基于新冠疫情背景下《就业指导与创新创业教育》课程的重建
疫情背景下初级汉语文化课教学实践研究
——以十二生肖主题课为例
混合式教学模式下职教课程的整体设计
——以高职“数控设备制造与机电联调”课程为例
学生发展
“一带一路”沿线来华留学生跨文化适应调查研究
——以在宁三所高职院校为例
内地高校少数民族学生思政教育模式探究
关于高校学生会改革的微观思考
——基于对S校学生会文艺部的有限观察
浅谈高职院校艺术设计类学生特点及教育管理对策
基于慕课的混合式教学模式下高职学生英语自主学习能力研究
新时代高校学生资助问题探析
论大数据视阈下高职学生信息素质能力培养
船舶与海洋工程
海峡轮渡安全技术标准一致性分析
Alpha ACC电子注油系统在”育鲲“轮上的应用
ARPA雷达与AIS数据融合的必要性和AIS-ARPA系统研究
油轮航行风险研究发展趋势
新冠肺炎疫情之下船员换班问题的思考
教学观察
“三教改革”背景下高职教师应有所作为
疫情常态化下线上教学不能“换汤不换药”
——以《连锁门店运营管理》线上课程再造为例
“备学、教学、导学”全过程线上教学的实践研究
——以《新能源汽车安全用电与防护》为例
“双元制”职业教育“行动体系”实施与探索
案例研究
文化自信视域下援外培训官员与赣文化旅游融合的内容和途径
——以商务部国际商务官员研修(江西)基地项目为例
村级贫困户高质量精准脱贫工作的思考
企业物资采购审价管理的研究
电影《摔跤吧!爸爸》中的体育文化诠释
一种新型轮胎固定式轿车防晒篷的设计
卷首语
落实育训并举法定职责 创造新的人口红利