东方学术创新·哲学

1. 人的本质、人的世界与哲学的力量
2. 儒道禅思想在审美人格中的融通

哲学

1. 直觉、理性、人心:梁漱溟对中国文化解读的三阶段
2. 论托尔斯泰对老子“无为”思想的接受与变通
3. 决定性与决定论概念的理性重建
4. 科恩与库恩眼中不同的哥白尼

文化学

1. 论消费文化的广告表征
2. 温州模式中传统文化与外来文化的整合研究

历史学

1. 清朝文官义务与惩戒制度
2. 建国初《婚姻法》的颁行与新型婚姻家庭关系的确立
3. “子部文学”发展演变的比较研究

政治学

1. 论麦金太尔的政治合法性思想
2. 论代表候选人的资格限制

法律学

1. 信息社会背景下的异地法官远程视频审判的设想
2. 成熟理论的自然诉求
   ——关于动物权利的理论探讨
3. 化解“执行难”新议
   ——以执行权配置的“警察化”为中心
4. 土地承包经营权入股农民股份合作社法律问题探析
5. 再论仲裁条款独立性原则

经济学

1. 马克思土地所有权论述中的生态思想及当代启示

文学

1. 论扬雄的文学思想
2. 论唐宋词的“娱乐至上”精神
3. 金朝“孔门禅”及其文学体现
4. 从《聊斋志异》管窥文学创作中的叙事模式
5. 浅析脂砚斋反俗套的小说观
6. 比物取象 目击道存
   ——解读电视剧《潜伏》中余则成形象
7. 只不过是错觉
   ——评《婚姻保卫战》

语言学

1. 新闻评论语篇的引语
2. 从人际功能视角分析法律语篇的权力意志
3. 从会话原则角度对比中美情景喜剧
4. 薛宝钗话语交际中的礼貌原则分析
5. 新闻发布会中的口译策略探析
6. 美学再现:《巷》的英译文赏析

艺术学

1. 戏曲艺术对民族歌剧表演的影响

教育学

1. 教育智慧:具有爱的教育思维
2. 高等教育公平内涵探析
3. 学校校长的认知新视角
4. 教师角色转变中的反思
5. 课程叙事研究促进教师专业发展
6. 高师学生实践性知识现状及对策研究
7. 暴戾的青春
   ——新时期大中学生的礼仪缺失问题
8. 青少年性教育研究现状及展望
9. 大学生发展性心理健康教育论析
10. “新课标”背景下体育教育专业人才培养探讨
11. 高等院校应加强音乐审美教育
12. 基础教育课程改革背景下教学设计的问题与解决策略
13. 作文命题:寻求现实与可能之间的张力
14. 探索案例教学模式 提高“概论”课教学实效
15. “形势与政策”课多媒体教学手段的运用和效果研究
16. 民办高校思想政治理论课体验式教学模式探究
17. 外语教学模式的概念、类别、构建
18. 《新标准大学英语》:新教材、新理念、新启示

1. 毛泽东的发展观体系探析