数理化解题研究
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数理化解题研究
2018年35期
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目录
能力培养与思维创新
浅谈针对初中数学如何提高学生的数学成绩
数学思想方法在初中数学问题解决教学中的应用
初中数学学习中反思的作用与实施
初一夯基础 初三结硕果
——初一数学夯实基础知识的主要策略
浅析初中生几何思维能力的培养方法
初中数学解题思维及解题能力的培养
浅谈如何在初中数学教学中有效提升学生的探究能力
初中数学解题策略实践应用研究
全新教育形式下的初中数学核心素养教育解读
中学数学课堂中数学思维能力的培养
渗透分类思想 发展数学思维能力
初中物理教学中的注意要点浅析
搭建体验探究的平台 促进物理思想的浸润
初中物理《串联电路和并联电路》的教学反思
教学改革探索
勾股定理及其教学方法探微
初中数学教学中如何提高学生学习效率
试论“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用
微课在初中数学教学中的有效应用
逻辑思维法在初中数学教学中的应用
初中数学课件设计与应用研究
探究在初中数学中如何提高教学效率
初中物理错误表象的成因与矫正办法初探
——以“电流”概念的教学为例
生活化教学在初中物理教学中的应用
完善初中物理习题教学的几点建议
试论生活化教学在初中物理中的作用
基于网络云平台的初中物理智慧教学
刍议多媒体技术在初中物理教学中的应用
在物理建模中培育学生的核心素养
——以初中物理电流模型的建立为例
思路·方法·技巧
也谈初中数学中“圆”的妙用
初中物理概念教学思考
新课程背景下对初中物理教材几个问题的思考
浅谈初中有效探究教学的落实
初中物理电学计算解题方法探析
教学设计与教学策略研究
PBL教学模式在初中数学教学中的应用探究
初中数学教学中的类比法运用
初中数学学科观与课堂教学模式的思考
情感教育在初中数学教学中实施的思考
构建主义理论下的中职数学课教学研究
“以学定教”在初中数学教学中的应用
信息技术与数学课堂相融合 落实“三教”培育数学素养
善于运用问题串提高教学效率
初中数学教育中小组合作学习的良性和谐氛围构建研究
初中数学动态几何问题教学研究
关于中职数学教学中提问技巧的运用
启迪智慧 方法多元
——谈初中数学课堂的高效教学
初中数学的复习课中常见情况及其应对政策
基于活动视域下的初中物理教学设计
巧设问题情境 引领学生表达
——以初中物理九上《变阻器》教学为例
灵活生成提升物理课堂的品质
初中物理习题课效益提升机制研究
刍议初高中物理教学衔接策略
物理学科核心素养培养下多元教学方式的改革研究
基于核心素养导向的初中物理教学分析
先学后教:让初中化学教学更高效
初中化学学科教学中核心素养培育之我见
浅谈初中化学课堂教学互动与合作
图示法在初中化学教学中的应用
游戏化教学在初中化学教学的应用研究
初中化学“质量守恒定律”教学中的情境创设
例谈初中生物教学中“生命教育”主题的挖掘措施
突现能力立意 体现科学本质
——例析以科学史为素材的中考科学试题命制
探讨数学知识的呈现方式对于初中数学教育的研究
实验研究与探索
革故鼎新 跟进新课程物理实验观
基于核心素养的初中物理实验能力教学研究
初中物理实验开放式教学