山东开放大学学报
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2021年4期
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校长论坛
以问题和目标为导向深化学校教育评价改革
专家论坛
数字时代没有围墙的新型大学:美国密涅瓦大学的特色与启示
继续教育研究
成人教育学生网络自主学习探究
——基于“学习强国”学习平台的分析
社区教育专职工作者队伍建设实践与探索
——以山东省诸城市为例
职业生涯成功导向下的成人教育研究
教育教学研究
以人为本的研究生教育创新研究
职业院校学生职业素养的培养方法与策略初探
——以信息技术课程为例
高职电子商务专业教学创新思考
“现代汉语”雨课堂实践探索
新时代高校继续教育思想政治理论课实效性探究
课程思政理念下的高职院校会计专业课程教学研究
构建继续教育“大思政”工作格局的探索与实践
——以山东开放大学为例
融媒体时代下青年爱国主义教育探颐
新媒体时代大学生理想信念教育路径研究
新媒体时代高校共青团工作路径探析
人文社科研究
推进山东省军民融合科技创新体系建设研究
基于儒家思想的基层干部政德教育研究
疫情谣言治理的正向教育策略
和谐医患关系构建视域下医护人员的专业发展
山东省新旧动能转换背景下会展企业发展的机遇与挑战
“大变局”的洗礼与近世中国强国愿景之发轫
关于威尔第歌剧《唐卡洛》中罗德里戈的咏叹调演唱探究
——以《卡洛,请听我说》为例