山东开放大学学报
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2021年1期
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继续教育研究
终身学习背景下高职教师信息素养提升研究
——基于UTAUT模型的视角
内循环视域下远程教育多样性人才培养的新路径
基于卓越营销人才培养的“双师型”教师队伍建设研究
——以广西财经学院为例
重大疫情防控中的农村社区治理挑战与对策
——基于农村社区教育发展维度的思考
学习型社会背景下开放大学物质文化建设研究
教育教学研究
乡村振兴战略视域下山东省农村幼儿园保教质量提升策略研究
在线教学中大学生自主学习能力培养策略
——疫情下基于泛雅平台的在线教学活动设计
基于“双平台”的线上教学的设计和实施
——以“动态网页开发”课程为例
基于专创融合的影视文化卓越双语应用型人才孵化体系构建策略
“双高”背景下高职院校“五进一促”劳动育人实践研究
——以天津电子信息职业技术学院为例
隐性知识视角下高校师生关系的审视与重构
大学生心理健康教育课程评价体系研究
——基于积极心理学视角
认知语法对英语语法教学的启示
美国小学中文课互动式教学模式案例研究
——以肯塔基州小学为例
人文社科
新时代大学生的艰苦奋斗精神及其培育路径探究
基于儒家思想的体育文化国际交流探析
关联理论视角下商业广告中的双关语研究
多模态话语分析视域下人际互动中的纪录片翻译研究
——以《十三行》为例
现代人困顿踽步的生活日常
——威廉·格纳齐诺小说《幸福在幸福远去的年代》叙述主题的三维分析
