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教法
- 亲子沟通的错误姿势
- 互联网背景下中小学教师 信息化培训的创新策略
- 在拓展延伸中凸显 课堂教学的艺术魅力
- 浅谈提高小学生数学审题能力的方法
- 让绘本滋养孩子的心灵和头脑
- 基于沟通的惩戒教育
- 信息技术下“超重与 失重”演示实验的改进
- 浅谈心理健康教育在初 中班主任工作中的渗透
- 实施差异教学使全体学生都得到发展
- 小学数学“童真课堂”的 价值判断及其教学策略
- 让思维和语言在阅读教学中比翼齐飞
- 表达，始于潜心探究
- 充分利用教材，为发展学生 听说读写能力奠基
- 浅论小学高年级名著阅读教学方法
- 浅谈习题教学中培养 思维能力的方法和途径
- 数学活动：学生理性思维的生长点
- 核心素养在小学英语教学中的渗透研究
- 多方引领 水到渠成
- 浅谈数学教学中思想方法的渗透
- 用心串起成长的音符
- 把耳朵叫醒
- 学科课程重构下的小学 STEAM课程设计分析
- 小学数学低年级课堂中 有效使用学具的研究
- 小学阅读教学中“综合性学习”的 实践与探索
- 基础坚实 环境良好 方式多元
- STEAM教育与核心素养的对接探讨
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