内蒙古教育·综合版
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2009年6期
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教育故事
一碗水的选择
观察与思考
课改七年间
专题点击
主持人语
蔡兴蓉:在大街上走猫步的人
我是怎样成为另类的
写在“出名”之后
蔡兴蓉一瞥
超短新闻
超短新闻14则
课改进行时
“误读”也精彩
教改前沿
“堵”“疏”“促”
挖掘文本资源 搭建写作津梁
教育启示录
教育与掘池
也说教师的良心
教海拾贝
语文课上数麦粒
名师侧影
探索中国明天教育之路的冯恩洪(之三)
教研员手记
谁是阅读世界的上帝?
巧借文本个性 讲究有效方法
案例精选
“亏你想得出”
化尴尬为契机
让文本在情境对话中悄然打开
一课一评
让学生学简单的数学
一部精彩的“思维连续剧”
名师教学
合作不是“强扭的瓜”
春秋笔
向梁启超学做教师
防范,教师不可承受之重
不光是加重了农民的负担
犁花
在胡杨林中徜徉(散文)
短章集萃
新课导入四法
人本化管理小议
小学生想象作文教学的几种方法
世说新语
世说新语15则
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