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2022年4期
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名校走笔
以“七星”育人 融教研教改
课题研究
创新高中物理实验 提升学科核心素养
极课大数据在数学教学中的应用
基于“336”混合式教学模式的初中语文教学策略探究
读写协同模式下的高中英语读后续写教学策略分析
初中语文阅读与写作一体化教学策略的思考
核心素养导向的高中英语课堂教学策略研究
HPM视角下提高学生数学学习兴趣的路径
课堂探微
关于高中语文课堂情境教学的实践
落实核心素养 优化初中化学课堂
践行生活教育理论 打造初中地理高效课堂
“让学引思”理念下的初中英语课堂实践研究
注重教学细节 打造高效课堂
教学研究
初中数学课程中的学法指导策略探究
基于直观想象核心素养的数学教学实践探究
指向学生批判性思维发展的高中化学教学探究
跨学科教学培养高阶思维的现实困境与基本路径
基于核心素养理念下的高中思想政治议题式教学策略
情景交际语境下高中语文写作教学探究
信息技术学科项目式教学法的应用与研究
学科进展
应用生物科学史培养学生学科核心素养
德育建设
优化班级管理 践行道德教育
新时代青少年德育实践探索
教学案例
互动教学模式在初中英语阅读教学中的应用
高中物理实验教学中促进学生创新思维发展的策略
证据推理与模型认知素养在高中化学教学中的渗透
基于语文核心素养的高中文学名著整本书阅读指导策略
高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力
美育与体育
初中体育教学中体育游戏的有效应用
初中音乐教学中引入流行音乐的探讨
高中美术动画教学理论与实践分析
教育论坛
如何提高农村高中古诗文教学的有效性