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2024年29期
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科技创新
“三软”煤层沿空留巷模拟研究
动态构建室内建筑在三维引擎中的实现方法
海洋石油FPSO单点监测系统供电优化设计
科教论坛
数字转型背景下地方本科院校旅游管理专业人才培养研究
基于“岗课赛证”的高职“PLC技术应用”课程教学改革与实践
新工科视角下“数据库原理”课程教学改革研究
金属材料工程专业新型功能材料课程改革初探
利用“项目式学习”培养大学生高阶思维能力研究
基于OBE理念的分子生物学实验教学改革探索
基于OBE理念下大型仪器实验教学改革的探索
交叉创新人才的培养模式探究
“知行合一”导向下的人文地理与城乡规划专业实践课程体系构建
一起射频转接电缆屏蔽层断裂故障分析
基于工训中心平台的劳动教育课程项目建设探索与实践
翻转课堂在高校“建设项目管理”教改中的探索
“专创融合”特色示范课程建设研究
以学生为中心的地层学课程教学改革与实践
融入过程性评价的工科专业类课程设计教学改革探索研究
创新创业
高职生创业心理资本的影响因素分析
江苏省高校科技体制改革策略
地方性理工类高校医工复合创新型人才培养模式探讨
水利电力
设备舱16框多处电缆断路问题分析与改进
创新教学
BOPPPS教学模式和传统教学方式在“职业卫生与职业医学”教学中的比较
工程教育背景下“概率论与数理统计”教学改革
“机械制图”期末考试试卷分析与教学反思
以学生为中心的线上线下混合式教学模式在“天然药物化学实践”教学中的探索与实践
数列极限各类解法探究
思维导图结合PPT课件在“大学物理实验”教学中的应用研讨
“互联网+”背景下基于OBE理念的“园林植物学”课程教学改革探索
谈项目教学法在“网络综合布线”课程教学中的应用
基于OBE的目标教学法在“测量学”课程教学中的应用
线上线下混合式BOPPPS教学模式在“土木工程材料”课程教学中的应用
浅谈中职计算机专业C语言程序设计的创新教学
SPOC混合式教学在机械原理课程教学中的应用
基于大数据的课堂教学效果定量分析与改进路径探究
浅谈“信号与系统”课程教学环节优化
以学生为中心的材料专业课程改革探索研究
蒙特卡洛树搜索实验设计
基于BOPPPS的线上线下混合教学模式在“工程计量与计价”中的应用
探究“双高”背景下高职数学与专业融合创新能力培养教学模式
数学基础课程教学中混合式教学模式分析
微元法求旋转体体积与侧面积的微元同一取法
“十四五”背景下高校服务战略新兴产业路径的研究
幼儿园项目式学习活动实施策略研究
中国本土绘本主题活动促进中班幼儿合作性水平的实验研究
经济管理专业实验室安全管理的理论与实践探讨
职业院校辅导员队伍建设与培养研究
加强市政道路工程管理的有效策略探讨
理论研究
基于测井资料的地应力剖面计算方法研究
“大类招生、分类培养”模式下高职院校学生综合素质评价探索
全国大学生数学竞赛组织培训工作的研究与实践
“双高”建设下高职院校二级学院学籍档案管理优化研究
学科共建视域下放射治疗师培养路径探析
基于SERVQUAL模型的在线学习平台服务质量评价研究
基于养老体验评论数据进行省域养老产业发展关注度演化研究