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2019年39期
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目录
教学心得
立足“立德树人”,促进高中语文教学的创新
初中英语课堂教学有效性评价策略
生本理念下小学语文有效教学策略
小学英语写作中的问题及其应对策略
提高小学数学课堂教学有效性的策略探究
留守儿童学困生良好学习习惯的培养研究
小学美术教学中学习兴趣的培养策略
如何做一名学生喜欢的老师
浅谈不等式恒成立问题
谈微积分思想在高中数学中的应用
浅谈小学低年级学生作文能力的早期开发与培养策略
浅析初中语文探究与合作教学
高职院校“双证书”制度下教学改革
浅谈如何上好小学数学概念课
课堂策略
基于供给侧改革的课程思政元素开发研究
浅谈手工课教学对学前幼儿动手能力的培养
以童趣唤童心
春风化物,美中育人
让小学低年级室内体育课堂教学"动"起来
小学语文教学中强化语言文字表达训练的意义及路径探索
新课程背景下小学数学教学生活化的研究
新课程改革背景下高中英语阅读教学的策略探究
在生物课堂聚焦核心概念
基于多元智能理论的高中英语阅读差异化教学应用探索
基于政治学科核心素养的教学情境设计能力研究
浅谈在美术活动中激发小班幼儿的兴趣
浅谈初中体育的高效教学策略
“立德树人”理念在初中体育与健康教学中的实践
实践应用
做好初中语文集体备课的几点看法
高职院校物流管理专业实训教学探析
瑞吉欧理念在幼儿主题活动中的渗透策略
探究性学习在初中思想品德教学中的运用
快乐语文,尽情飞翔
高中美术色彩教学之色调的教学设计
浅析小学数学"学困生"的转化策略
浅谈心理健康教育在班级日常管理中的运用
手工实训室对幼教学生美术专业技能培训的重要性
儿童福利院内孤残儿童社会工作服务模式与资源支持
浅谈在小学语文教学中培养学生的质疑解疑能力
通过欣赏小学美术教材学生美术作品培养学生的创造力
国学经典在小学语文教学中渗透方式的分析
创新思维
小学水墨画写生策略探究
高中思想政治生活化教学模式的构建探究
提升初中语文教学效率的几点建议
浅谈生物课堂教学中的“立德树人”
浅析传统教学法与合作学习在小学数学教学中的结合
有效教学下高中数学复习课的策略
幼儿传统舞蹈“安徽花鼓灯”教学现状研究
数学思想、数学活动与小学数学教学
互联网环境下的初中数学“探究/对话/体验”式教学实践
《数据结构》课程中算法分析部分教学探讨
小学数学课让生活走进课堂的策略分析
小学语文微课设计策略
多媒体在初中化学教学中的运用
能力培养
渗透艺术思想,提高美术课教学实效
谈语文教学中语感的培养策略
培养和管理高中音乐高考生的方法探究
走班制模式下高中生物有效性教学策略探究
任务驱动教学法在高中生物教学中的运用策略探讨
高中物理教学中问题情境创设研究
浅析小学语文教学中传统文化教育的科学实施
提升小学低年级识字教学效率的策略探究
不忘初心,守望本职
浅析对多媒体教学的认识
浅谈小学数学计算教学策略
幼儿园有效开展早期阅读的指导策略
信息技术在幼儿教育中的合理应用
研究分析
小学美术教学中生活情趣化探析
浅析初中化学实验教学中开展探究性学习
新工科视域下校企协同育人模式探析
小学语文写作教学中培养学生核心素养的方法
初中生物实验教学实践研究与创新
初中英语记忆单词的培养
勇当精神领袖,引领班级蓬勃向上
互动式教学在小学美术教学中的实践探索
高职体育教学中游戏教学方法的应用分析
浅谈幼儿园小班社会教学与校园教学的完美融合
浅析如何构建初中语文阅读高效课堂
幼儿园数学活动实践探索
基于电子白板的课堂教学误区与对策
素质教育
信息技术为小学语文教学插上翅膀
小学数学教学中学习目标制定存在问题及对策
对高中政治课堂中有效提问的研究
探析小学美术高效课堂构建的策略
浅谈低年级学生阅读习惯的培养
对小学语文“学习方式”教学改革的感悟
基于核心素养的高中英语阅读教学活动设计案例与反思
小学高年级数学草稿本的有效使用分析
中学舞蹈教育——如何编排与创作舞蹈作品
数学教学中学生创新精神和实践能力
论小学六年级数学复习备考过程中的问题现状及解决措施
新课程标准理念下运动技能教学的现状分析与有效方案探讨
谈如何让学生在自主探究中学好数学
小学生计算能力培养的实践与探索
百家争鸣
如何培养小学生有效使用数学草稿本的方法
浅谈现代教育技术在《市场营销》教学中的运用
高中生物教学中激发学生兴趣的策略探究
初中物理教学中开展小组合作学习的策略探究
探究幼儿园绘画教学的有效内容和策略
浅谈分数乘除法应用题解题思维训练
追寻语文课堂的情感共鸣
探究高中班主任班级管理中德育的渗透
农村留守儿童初中英语学习困难及解决策略的研究
论初中英语阅读与写作教学的互动模式
论探究性学习在初中生物教学中的实用性