本期特稿

1. 教育数字化背景下高校人才培养机制创新的意义探究

信息化教学研究

1. 促学评价在混合式英语教学模式中的应用
2. 基于超星学习通的智慧课堂构建研究
3. “互联网+”背景下沉浸式教学实践及思考
4. 测绘类专业线上教学新模式的思考
5. 基于虚拟仿真的线上线下混合式教学模式
   ——以甲壳动物实验及实习为例
6. 信息化背景下工程类课程转型升级实践
   ——以安装工程概预算课程为例
7. 智慧课堂环境下的大学英语教学研究
8. 现代信息技术在高校教学中的应用探究
9. 财务管理课程数字化教学模式探索与实践

高等教育研究

1. 基于BOPPPS有效教学模式的教育学教学创新探索
2. “岗课赛证”融通在建筑工程识图中的探索与实践
3. 数据挖掘在地方高校课堂教学质量评价体系中的构建应用
4. OBE理念下大学英语课堂教学设计方案研究
5. OBE教育理念下陶瓷产品设计课程的探索

专业建设与教学改革

1. 多元主体参与视角下的本科课程改革研究
   ——以大学生创业与职业生涯发展课程为例
2. 大学物理实验课程教学信息化改革探究
   ——以浙大宁波理工学院物理实验课程教学为例
3. 半导体光电子学教学改革的探索
4. 设计素描课程教学改革研究
5. 市场营销课程教学方法改革与创新研究

人才培养和机制创新

1. 高校经管类国际化人才培养模式的思考
2. 新商科背景下管理会计人才培养模式改革研究
3. 新时代对外开放背景下应用型本科院校人才培养路径研究
4. 基于OBE理念的大数据营销应用型人才培养模式改革研究
5. 职业本科应用英语人才培养模式研究
6. 地方高校传媒专业校媒合作育人模式创新探索
7. 大学生英语语块能力培养探究

创新与创业教育

1. 高校创业教育课程建设路径研究
2. “双创”教育经验对专业学位研究生创新实践能力培养的启示
3. 新媒体技术在高校创新创业教育中的有效应用
4. 翻转课堂在创新创业教育课程中的设计与应用
5. “一带一路”背景下高校创新创业人才培养研究

实训与实践探索

1. 材料类专业学位研究生实践模式探索
2. 新型工科专业校企合作实践教学模式探究
3. 新文科背景下虚拟仿真教学应用与研究
   ——以浙江工商大学商务英语专业为例

思政教育研究

1. 新媒体背景下高校思政教学改革方法研究
2. 专业认证背景下计算机类专业课程思政体系建设研究
3. 课程思政教学研究与实践
   ——以新能源汽车课程为例
4. 市场营销学双语课程思政教学新模式研究
5. 高职院校课程思政提升铸魂育人的实效
   ——以江西制造职业技术学院为例
6. 高校公共基础课思政教育体系研究
   ——以大学计算机基础课程为例
7. 课程思政融入实践教学体系的有效路径
   ——以高职化妆品技术专业为例