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2019年2期
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体制与制度改革
科技与教育相互依存
浅谈企业科技文化建设
网络科技产业的分析
电子编码的科学应用价值研究
新型科学照明系统的探讨
课程与教学
对实施新课程的反思与感悟
关注青年教师的专业成长
小议教师的专业成长
校长,别让你的话语挫伤了教师
浅谈新课改中农村小学校长角色的转变
教师与学生
因势利导,突破性心理健康教育的瓶颈
怎样把德育教育融入到历史教学中
小学教师教案管理的反思与对策
破解学生作文难的教学策略
调查研究
如何利用语文课堂上的生成资源
浅谈新课改下的语文教学
浅谈小学阅读教学中创造性思维的培养
教学研究
优化小组合作,构建和谐课堂
放飞思维张扬个性
变作文的“苦写”为“乐写”
快乐阅读自主学习
角色表演在小学英语课堂教学中的运用
中小学教育评价存在的问题及对策
设计符合学生实际的学习活动
化学教学中人文精神教育初探
学科教学
《平移与旋转》说课稿
《找规律》说课稿
《年、月、日的认识》说课稿
教学反思
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