互联网+教育

1. “探究-参与”式智慧课堂在《食品工程测控技术》中的应用研究
2. 信息化背景下《普通物理导论》云课堂教学设计探析
3. 基于FREELANCE虚拟演播室的微课设计与制作
4. 有限元仿真技术在机械制造技术基础教学中的辅助作用

人才培养与机制创新

1. “一带一路”背景下西部地区行业特色型高校“国际化与本土化”融合的新型人才培养体系探析
2. 产教融合背景下应用型本科高校人才培养机制探索
   ——以北京联合大学为例
3. 资源集约型“材料-汽车-新能源”学科交叉人才培养体系构建
4. 基于“项目制”产学研相结合人才培养模式探索与实践
5. 基于OBE理念的专创融合教育探索与实践

教学改革与探索

1. 《计算材料学》课程的翻转课堂教学改革与实践
2. 新工科背景下以信息为中心的BIM课程教学改革研究
3. 5G和人工智能背景下高校电类专业实验教学改革研究
4. 人工智能教育背景下的数字图像处理课程教学模式探究
5. 基于产教融合模式的C++课程改革探索
6. 基于分组学习的《牧草及饲料作物加工贮藏学》多元化教学研究
7. 中国近现代史纲要课程线上线下混合式教学改革方案
8. 预防医学专业实践教学现状与思考
9. 融入“思政元素”的高职院校《经济数学》教学改革探索
10. 网络教学时代大学英语视听课程的改革
11. 高职院校装备制造专业群 “三教”改革路径研究
12. 在计算机网络课程中的实验教学改革
13. 潜艇操纵实作初始教学效率提升初探

教师教育体系构建

1. 在线开放课程评价指标体系研究
2. 基于“以学生为中心”的中医药课堂教学质量的信度与效度评价
3. 德智体美劳全面发展的卫生健康职业教育体系构建路径探析
4. 新工科背景下本科生导师选聘机制改革路径研究
5. 论低碳形势下大学教务管理人员心理契约的重构

院校及专业建设

1. 一种成绩修正算法在《资源与环境材料学》课程考核中的应用
2. 新工科背景下车辆工程专业“OJT”教学模式的讨论与尝试
3. 面向行业细分的环境设计专业课程群组建
4. 三全育人视域下财经院校专业教学与思政教育深度融合路径及对策研究
5. 线上线下混合式“金课”教学体系研究
   ——以《绿色开采技术》为例
6. 师范认证背景下美术师范生校本课程建设能力的培养

高等教育

1. 基于区块链技术在高校就业质量中的应用研究
2. 浅谈信息时代高校如何开展化学科普工作
3. 基于培养学生实操能力的实验项目建设与改进
4. 一种面向高校社团的团队协作管理系统设计
5. 走出“群体性孤独”:互联网时代大学生心理状况分析
6. 本科毕业设计（论文）质量提升探讨与实践
7. 高校党团班协同工作机制研究与探索
8. 论高水平的综述论文在地理教学中的作用
9. 临床检验诊断学专业研究生毕业评价体系的构建

课程与教学设计

1. 药用植物学课程教学中融入思政元素的探讨
2. 体医结合的体育保健学实践教学模式研究
3. 以提升学生综合素养为目标的教学设计与实践
   ——基于递推式混合教学模式建构
4. 基于文献统计考察中国“金课”研究

专家书评

1. 让大学在服务社会中绽放时代光芒

征稿启事

1. 《新一代信息技术》杂志征稿启事