专家特稿

1. 在思辨和争鸣中寻求共识

草根研究

1. 直线的对话 曲线的魅力
2. 精彩对话 始于尊重

本期话题

1. 《彩色的翅膀》教学预设
2. 《小木偶的故事》教学设计一

好课多磨

1. 努力践行“从师本走向生本”

教学研究

1. 非连续性文本《药品说明书》的阅读指导

教学争鸣

1. 也说“莺歌燕舞、桃红柳绿”

比较与借鉴

1. 唤醒读者意识 优化习作全程
2. 主体参与 深化体验
3. 关注“语用”要顺势而为
4. 课堂转型需要教学行为的“加减乘除”
5. “怎么写”不等同于写作知识教学
6. 课堂微观察：走进那一个学生的真实
7. 幽默，教师的第一位助手
8. 浅谈作业与测试中的学法指导
9. 成长需要扎根意识
10. 语文教育还是应多一份诗意和感性

精品赏析

1. 基于语言运用的阅读教学