江苏教育
搜索
江苏教育
2023年32期
浏览往期
订阅
目录
视 点
名校长要有立德树人的价值坚守
培养一批好校长办一方好教育
专家视线
新时代中小学教育家型教师的专业特征*
论教育家型名校长何以造就*
区域经验
名师名校长:南京教育现代化的动力引擎
以文化自觉推动名师名校长培养
“龙城好教师”计划助推教育人才高质量发展
强师优教:名师培养的南通思考与实践
多维分层 精准发力:提升区域校长办学治校能力
创新赋能:打造新时代高素质教师队伍
名校长研究
做一个行动的理想主义者
走向教育深处的行者
阅读:构筑一个舒展的精神世界
科学精神引领教师成长
为行动的理想主义精神点赞
中国式教育现代化视域下校长的时代担当与未来使命
逐光而行 奔赴山海
一个精神灿烂的人
以美育人 润物无声
用美学精神丰盈学校文化生命体
做“儿童创想家”的同行者
共赴教育的美好明天
与有光的人站在一起
最美的遇见
培育创新精神从娃娃抓起的生动实践
在美丽的远方
追随,是一种幸福
一场“美”的相遇
在教育的百花园快乐同行
爱与智慧催生“美丽教育”
做有担当的校长
校长的“多一点”与“少一点”
做幸福学习的追随者
语言的力量
以“幸福学习”推动学校内涵式发展
行走在学做校长的路上
适合与超越
大格局催生大智慧
唯自律者进,唯改革者胜,唯担当者强
在遵循规律与追求卓越中诠释对教育事业的挚爱之情