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2020年10期
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目录
成长必修课·劳动教育
职业学校劳动教育实践探究
构建三方协同劳动教育实践研究及思考
高校教师园地
结合国际人才英语考试设计语言测试任务的方法
高校中外合作办学机构内部质量保障体系研究
教改探骊
用生态语文理念驱动有效课堂教学的实践研究
语文教学
高中语文古诗教学现状及改进策略
初中语文课堂教学机智运用探讨
初中语文“学材再建构”教学策略
小学语文课程视野中儿童文学教学分析
小学语文古诗词教学美育功能探讨
小学语文教学语用能力培养分析
以文化促进学生汉字学习探析
引导小学生在习作中表达真情实感的方法
国学经典诵读教学的意义和措施
绘本阅读在小学语文教学中的运用研究
小学生习作能力的培养途径
角色扮演助推低年级朗读教学改革
“边读边想象画面”阅读方法初探
小学低年段语文主题阅读识字教学策略
英语教学
以英语电影配音提升高中生英语学习能力的探究
话题式教学法在初中英语中的应用
理科看台
高中物理情境教学的有效开展
初中物理摩擦力方向的判断方法
在初中生物教学中渗透低碳环保理念
数学实验在高中数学探究教学中的应用
提高农村初中数学课堂教学质量的几点做法
基于创客教育的小学信息技术教学模式分析
信息技术背景下小学数学课堂教学探析
信息技术与小学数学教学的有效整合策略
在小学数学教学中渗透数学文化
培养小学生数学语言能力的方法
小学数学教学中学生提问能力的培养方法
思维导图在小学数学教学中的应用
远程双师课堂引领下学生数学模型思想培养
培养学生思维智化的教学途径
数学阅读与生活数学创编
育人之道
小学语文教学中渗透生命教学探究
音体美教学
小栏架训练法在初中健美操课练中的应用
足球校园发展模式构建的内涵与特征
“学导练”构建小学美术高效课堂策略
美术“沉浸学习”略论
政史地教学
在高中政治教学中开展课堂讨论学习
初中政治教学中小组合作学习的探究
高中历史教学中唯物史观的培养策略
初中历史教学中时空观念的培养