特稿

1. 优化课程结构注重自主选择加强课程整体规划和特色建设
   ——《吉林省普通高中新课程实施指导意见》中课程安排和课程学分结构的解读

党史学习教育

1. 强化思政课教学中的中共党史教育
2. 党史教育融入思政课教学的价值与路径
3. 党史教育融入高校思政课的思考

中小学幼儿名优教师专业发展

1. 二十四节气主题式跨学科融课程开发与实施探究
2. 小学语文教学中渗透美育教育实践研究
3. 培养语文核心素养建构高效学习课堂
4. 全球胜任力导向下初中语文学科建设与思考
5. 指向核心素养培育的增强学生体质健康策略研究

新教研在线

1. 基于儿童立场的小学语文文言文教学研究
2. “互联网+”模式下提升小学英语口语教学效率的策略研究
3. 问题与改进：小学生“面积”概念形成的过程研究
4. 小学德育课程实施研究（1999-2019年）
   ——基于CiteSpace的可视化分析

教师发展协同创新

1. 中职教科研现状：骨干教师与普通教师的比较分析
   ——以吉林省延边朝鲜族自治州为例
2. 关于研制《新时代县级教师发展机构建设标准》的思考
3. 区域中小学校生态研训：内涵、机制与实践逻辑
   ——基于长春市南关区的实践探索
4. 高校基层党支部引领师德师风建设机制研究

素质教育

1. “立德树人”教育观的理论渊源与现实意义
2. 当代中国高校马克思主义信仰教育的回顾与展望
3. 高等数学教学中课程思政的融入与思考
4. 高校体育课程的思政教育现状及对策研究
5. 20世纪80年代西北农村小学劳动教育的典型特征与启示
6. 幼儿体育游戏化及其对幼儿兴趣的培养路径探讨
7. 基于立德树人理念的高职院校资助育人研究
8. 幼儿职业启蒙教育活动的探索与实施

学科教育

1. 加授蒙古语文课堂中交际教学法的应用实验研究
2. 翻转课堂联合PBL教学法在《电机学》课程中的应用
3. “线上教学”背景下项目教学法在大学英语自主学习中的实践研究
4. 融合吉林地域文化的舞蹈学科建设新思考
5. 我国高校日语专业线上课程建设模型设计及应用分析
6. 情感认同教育在思政课教学中的应用探析
   ——以《中国近现代史纲要》课程为例
7. 新媒体应用于高校思想政治理论课教学实践的研究
8. 新时代高校海洋教育的现状及思考
9. 基于项目式学习的校本课程开发和实施
   ——以“塑料污染对生菜生长发育的影响”为例
10. 新课程改革环境下高中英语阅读教学方法探究

教育理论与管理

1. 监察体制改革背景下中管高校“三不腐”体制机制构建
2. 基于STEM 教育理念的基础课程融合模式研究
3. 大学生线上英语课程学习满意度影响因素研究

哲学与社会科学

1. 高校图书馆空间改造的实践及思考
2. 文旅志愿服务体系的探索与思考
   ——以吉林省图书馆为例
3. 关于数字媒体技术在电影中应用的研究
4. 社会心理服务体系构建视角下的辽宁省民事调解制度研究

1. 《吉林省教育学院学报》征稿启事