基础教育论坛·上旬
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2019年3期
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目录
理论前沿
关于智慧课堂教学模式的研究
热点探讨
大学生家教市场的现状及发展趋势
“互联网+”视域下的翻转课堂教学实践
教学纵横
微作业开启快乐的数学之旅
立足课内 拓展课外
微电影在高中班级德育工作中的应用初探
核心素养目标下八年级学生数学技能水平调查测试
教法探究
优化小学阅读教学提问的策略探究
基王生本的阅读教学课堂小结有效方式探究
以法促改 以评激趣
小学低年级语文教学中学生说话训练的途径探析
小学语文写作教学指导的三大问题
新课程理念下初中古诗文教学策略初探
巧抓语言训练点
小学道德与法治课发展性评策略微探
初中物理核心素养与关键能力的培养策略探析
教学思考
源头有活水 老树著春花
去芜存精 兼容并蓄
计算思维背景下《计算机应用基础》课程教学的思考
教学研究
基于实践操作的数学思维培养策略研究
初中数学教学中创新思维能力的培养
浅谈函数奇偶性的教学
基于核心素养理念的高中数学高效课堂的构建研究
在强化积累中提升语言表达能力
浅谈小学语文古诗词教学
浅析写字教学中的误区及对策
语文教学要重视培养学生的基本功
浅谈小学语文教学如何培养学生的核心素养
实施英语游戏教学 提高英语教学质量
小学美术教学中学生色彩感的培养策略
如何激发农村初中生历史学习的兴趣
导学案在初中历史教学中的应用
如何在初中计算机教学中培养学生的学习兴趣
异课同构,让历史课堂更精彩
新课程改革背景下高中物理教学问题及对策分析
浅谈高中物理教学中问题情境的创设
学前教育
浅谈集体活动中教师回应幼儿的技巧
实践田园课程游戏化的策略探析
利用信息化网络平台,共建家园有效互动桥梁
实践探索
提高小学高年级堂生英语写作动机的教学实践
多学科知识融入的高中美术鉴赏课教学实践
关于高中地理生命活力课堂的实践
挖掘教材资源 提升想象能力
试题研究
2018年沈阳市中老数学试卷第25题解析
201 8年高考数列试题分类解析
教育管理
小学班主任在班级管理中的角色转变
实施爱的教育 谱写爱的篇章
教育技术
信息技术与小学数学课程的整合策略研究