数学与应用数学

1. 蛛网图的邻和可区别染色
2. (D3(4),λ)-支架和(D3(4),λ)-可分解的可分组设计的存在谱
3. 基于上下解方法的p(x)-Kirchhoff型方程正解的存在性

计算机应用

1. 一种基于NSCT和对比度拉伸的红外与可见光图像融合算法
2. 基于工业以太网的TSN实时性技术策略
3. 基于 CiteSpace的计算机视觉文献大数据可视化分析

应用心理学

1. 基于回归分析对大学生延迟满足的独立预测
2. 大学生成就动机、安全感与创造力倾向的关系研究

教育管理与改革

1. 当代卓越教师培养的政策迭代与文本分析
2. 师范认证背景下高校教学督导发展研究
3. 坚守立德树人初心 培养“德”“财”兼修人才
   ——以南京审计大学为例
4. 新时代劳动教育实践场所及标准化研究
5. 论新时代中小学生劳动教育的缺失与完善
6. 融媒体背景下增强大学生思政课获得感的策略研究
7. 基于“专创融合”的“数值计算方法”课程建设探索

教育理论探索

1. 《说“木叶”》审美意蕴及其教学路径探微
2. 研究生专业课融入式课程思政初探
   ——以材料科学基础课为例
3. 浅谈小学美育与学生社会责任感的培育
4. 工程制图教学改革的初探
5. 基于专业教育的学习范式教学成效研究
   ——以“社会政策分析”课程为例
6. 大数据支撑下产教对接谱系图构建探索与实践