湖北师范大学学报(哲学社会科学版)
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湖北师范大学学报(哲学社会科学版)
2016年2期
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叙事学视域下《左传》对《春秋》的超越
兰斯顿·休斯的创伤叙事
中外古典文学中奇妙的信息传递方式
城市化进程中农民文化心理转型和异变的群像描画
——对徐东新近四部中篇小说的解读
元杂剧中的典型设问及其语用价值
数字词汇化现象简析
汉语学习者“听电话”表达方式的偏误分析
第二人称有标记用法及其动因
城市出入口景观设计
——以珠海城市出入口景观规划为例
中国传统架上绘画的当代语境研究与审美
“西塞神舟会”世界非遗保护性旅游开发构想
湘音《思情鬼歌》分析与传承
互联网企业滥用市场支配地位的反垄断法思考
女权教育与职业独立:近代苏州振华女校探析
试论检察官办案责任制的运行现状及其改革方向
——从H省B市检察院“三级审批制”运行情况切入
中国资源型城市的CGE模型构建与政策研究
乡镇经济发展与大冶市资源枯竭城市经济转型(一)
——论乡镇经济发展对大冶市资源枯竭城市经济转型的积极作用
突发性事件中地方政府舆情应对的问题与对策
——以“青岛天价大虾事件”为例
网络政治参与对党群关系的影响及对策研究
基于CiteSpace的国内大学生心理健康教育研究文献的计量分析
网络流行文化对大学生思想意识形态的影响及对策研究
英汉误译研究与对策
大学英语教学的多模态化
语音系统内化与激活
微课与大学语文教学
新建本科院校合唱指挥课程教学改革思考
教师教育一体化视角下的教师专业成长与发展
——黄石市优秀青年化学教师个案研究
盛宣怀教育思想的剖析及其启示
——以北洋大学堂和南洋公学教育模式为视角
阳光体育运动背景下二段型、俱乐部型公共体育教学模式的比较研究
随心随画
——对幼儿美术活动材料选择的思考
幼儿社会退缩的师源性成因及其干预
农村初中生英语写作学习策略运用现状调研报告
语言学研究
“巽”与“選”形义释源