试题与研究·教学论坛
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2017年8期
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卷首语
住在天堂半个月
教海探索
浅谈初中语文教学中学生创新能力的培养
初中化学中的探究教学模式
让“文”的教学能真正大放光彩
初中科学教学中培养学生获取、处理和运用信息能力的实践与探究
有关初中七年级数学三维目标教学有效实施的研究
有关加强初中物理实验教学的思考与探讨
信息技术在农村数学教学中的利弊分析及应对策略
刍议师生交互的信息化教育
课堂艺术
魅力课堂挑战自我
建设幸福课程推进幸福课堂
培养学生在数学课堂上的参与意识
初中物理探究活动开展的粗浅研究
师者,如何“传道授业解惑”
浅析科学探究中情境创设的误区
开放教学观念优化课堂教学
语文课堂教学艺术之我见
浅谈初中科学课堂提问的有效性
课改探微
巧用信息技术,培养学生创新思维能力
新课改下初中德育教育工作中存在的问题及创新型对策探究
培养“淘金”思维,提高创新能力
育人“以人为本”,拓宽育人渠道
如何丰富初中英语写作的创新教学手段
谈物理教学体会
践行社会主义核心价值观,做新时期的班主任
如何提高学生的学习积极性
对初中语文课堂教学的几点思考
用生活中的物质探究过氧化氢分解的催化剂
有关中职生厌学原因的分析
备考方略
夯实基础知识,做好政治一轮复习
放水养鱼,激活写作活力
高三数学复习课的探究式教学设计
电磁感应定律的运用分析
富电子与缺电子对物质氧化性及还原性的影响
浅析初中英语写作教学的有效手段
技法点拨
浅谈虚拟语气在中学英语从句中的运用
刍议初中语文文言文的学习策略
如何培养初中生的数学思维能力
巧施“木桶理论”,优化农村初中班级管理
扎实提高学生课堂学习效率的两点措施
浅论如何在初中英语中进行写作教学
解读实验探究题之我见
小教园地
构建高效课堂的有效方法
紧跟时代发展步伐,科学推进依法治校
对小学数学课堂教学的思考
拼音教学的魔法棒
职教之窗
提高学习效率学好初中地理
园丁沙龙
情感教育在班集体建设中的作用
做个幸福的阅读推广人
综合实践活动对青少年成长价值意义的研究
习作从积累和分享开始
《阿房宫赋》修辞艺术举要
与幸福相伴
“我”写作,“我”快乐
漫话对联
导学案在高中数学不同课型教学中的应用策略研究
利用导入法激发学生学习生物的兴趣