试题与研究·教学论坛
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2015年13期
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目录
卷首语
花草人生
教海探索
巧用直观教学手段,激发学生学习生物学的兴趣
浅谈数学教学中学生学习兴趣的培养
如何进行化学有效性教学
小议如何提高作文教学效率
关于高中语文有效教学的途径浅探
谈政治教学中对学生创新思维的培养
浅论类比推理法在高中数学教学实践中的应用
打开心灵的一扇窗
浅谈数学教学中对学生创新思维的培养
材料作文的审题立意之我见
试析高中历史课程的教育功能
课堂艺术
关于中学物理课堂教学艺术的探讨
浅谈数学教学中的课堂气氛
讨论式教学法在中学政治教学中的运用
浅析时事政治在高中政治课堂教学中的有效运用
有效激活初中英语课堂教学的实践与建议Q
浅谈中学语文课堂教学的高效性
关于英语课堂小组活动的探究
浅谈初中语文作文教学中的真善美
政治课堂上教师该怎么“说”
人教版必修2《化学反应的限度》教学设计和反思
课改探微
用“互联网+”升华思想品德教学
浅谈情感态度价值观目标的落实
突破初中生名著阅读瓶颈的策略初探
对农村初中“哑巴英语”现象的思考
“为理解的教学”模式在高中化学实验教学中的探索
如何善用非智力因素提高学生学习物理的兴趣
浅谈语文阅读教学的分类教学
新课标下高中物理教学中的学生评价体系
初中英语语音教学中的问题和对策
精选“学点”在语文教学中的意义
备考方略
新课程背景下安徽高考数学试题研究
中学体育教师语言技巧的运用
确保江苏省“小高考”元素周期题不丢分的解题方法
技法点拨
例谈不等式放缩中的常见错误
培养高中生地理因果关系分析能力的策略探究
电阻变化引起电表示数变化类试题小结
高中地理比较法教学的应用分析
从一道试题谈散文阅读题的答题技巧
试析高中生英语听力存在的障碍及应对策略
小教园地
教学机智从哪里来
如何创设活跃的小学语文课堂氛围
在数学课堂中运用多媒体的意义
论当前形势下农村留守儿童的学习、生活现状以及应对策略
职教之窗
激发学生学习健美操兴趣的研究
合作学习与“三清”相结合,提高教学质量
园丁沙龙
“衡水模式”之我见——赴河北学习心得
浅谈如何培养数学尖子生
由《短歌行》看孟德求贤
初中数学教学中的德育教育
高效课堂之我见
浅谈七年级数学兴趣教学
语文教师应做引路人
试论高中班主任的管理艺术
借“一带一路”之名扬中华文化之魂
以管代罚创造的奇迹
对初中英语教学的几点体会
谈“高中数学知识复习”的课堂教学